Série de déjeuners-causeries et d'apprentissages communautaires bien-aimés de BeAJEDI : « Favoriser l'équité en santé grâce à l'innovation : le parcours du programme d'équité en santé, de plaidoyer et de recherche de Stanford (Stanford HEARs) »
Jeudi 21 novembre 2024, de 12h30 à 1h30 (MDT) Lieu : Centre Domenici pour l'éducation en sciences de la santé ; aile nord-ouest, salle 2720 ou virtuel via Zoom **Options de sous-titrage et de chat disponibles.**
Présenté par Christine Santiago, MD, MPH, professeure adjointe clinique, directrice divisionnaire des partenariats communautaires, directrice de la faculté de Stanford HEARs, département de médecine de l'université de Stanford, division de médecine hospitalière.
Objectifs d’apprentissage : (1) Élucider les origines du programme Stanford Health Equity, Advocacy, and Research (HEARs) et sa mission de promouvoir l'équité en santé dans les communautés locales mal desservies. (2) Décrire en détail la création du programme HEARs, y compris l’évaluation initiale des besoins et les mesures prises pour établir le programme. (3) Présenter l’impact et les initiatives menées par les dirigeants résidents de HEARs 2022-2023, en soulignant des projets spécifiques et leurs contributions à l’équité en santé. (4) Approfondir les obstacles rencontrés lors de la mise en œuvre des initiatives de diversité et d’inclusion (D&I) et les stratégies employées pour les surmonter.
Série de déjeuners-causeries et d'apprentissages communautaires bien-aimés BeAJEDI : « Réflexions sur les expériences des minorités dans le projet d'éducation médicale »
Jeudi 12 décembre 2024 de 12h00 à 1h00 (MT)
Lieu : Virtuel via Zoom
**Options de sous-titrage et de chat disponibles.**' Présenté par Mariah Hukins, médecin résidente en pathologie anatomique et clinique, faculté de médecine de l'Université du Nouveau-Mexique.
Objectifs d’apprentissage : (1) Identifier l’utilisation de la communication visuelle et des récits visuels pour documenter l’histoire de la médecine et ses contextes sociaux, politiques, éducatifs et philosophiques respectifs. (2) Explorez comment les résultats du projet Expériences des minorités dans l’éducation médicale peuvent aider à créer un milieu de travail culturellement inclusif. (3)Reconnaître l’importance des méthodologies de recherche descriptives en sciences humaines pour améliorer notre compréhension de la médecine et des étudiants en médecine
Série Club de lecture BeAJEDI'La conversation' Par le Dr Robert W Livingston
Automne / Hiver 2024 Organisé par le Bureau de l'UNM SOM pour la diversité, l'équité et l'inclusion Plusieurs options de temps de réunion virtuelle mensuelle - Rejoignez le groupe qui vous convient le mieux !
(GWIMS) Événement inaugural du Groupe sur les femmes en médecine et en science | RÉSERVE CETTE DATE
Présentation de l'événement inaugural du groupe sur les femmes en médecine et en sciences de l'École de médecine de l'UNM (GWIMS) : « Envisager votre avenir : votre déclaration de mission personnelle » Présenté par Kimberly Lumpkins, MD, FACS, FRCS(ENG) Professeur adjoint de chirurgie, d'urologie pédiatrique, de chirurgie générale pédiatrique, University of Maryland Medical System.
Conférence sur l'éducation médicale de la région III
« Questions de santé : regagner la confiance de notre communauté dans le système de santé »
22-24 octobre 2021 | Tenu virtuellement
La section UNM de l'École de médecine de l'Association nationale des étudiants en médecine (SNMA) est fière d'accueillir la conférence virtuelle de cette année.
Soumissions de résumés au forum des affiches de recherche
Nous vous remercions de votre intérêt à présenter votre recherche à la Région 3 RMEC.
Bien que vous ne soyez PAS obligé d'être un membre national de la SNMA pour participer, l'adhésion est fortement encouragée.
Tous les résumés seront examinés et les acceptations seront notifiées.
Le RMEC sera virtuel cette année, nous utiliserons donc une plateforme en ligne sur laquelle vous recevrez plus d'informations à une date ultérieure.
Toutes les questions, commentaires et préoccupations peuvent être envoyés à l'agent de liaison régional pour la recherche à l'adresse région3rrl@snma.org.
NOTE: Nous acceptons les présentations orales, CEPENDANT, vous serez automatiquement inéligible pour les prix ou le placement de 1ère, 2e et 3e place.
RÉSUMÉS ACCEPTÉS JUSQU'AU 15 OCTOBRE 11H59 SANS EXCEPTION
Ressources d'événements passés
Augmenter la diversité des résidents, des boursiers et des professeurs co-parrainé par les bureaux de l'École de médecine de l'UNM pour le DEI, l'éducation, le GME et les affaires professorales