La portée des travaux de DEI comprend :

• Guider le SOM dans l'élaboration, la mise en œuvre et l'évaluation d'un plan stratégique global de diversité, d'équité et d'inclusion (DEI) conformément au plan stratégique du HSC.

• Soutenir SOM dans la réalisation des normes d'accréditation liées à la DEI.

  • un. Conseiller le développement, la mise en œuvre et l'évaluation des programmes pour répondre aux normes d'accréditation liées au DEI et responsable de la rédaction des réponses dans les demandes d'accréditation initiales et ultérieures. Par exemple, la norme d'accréditation LCME :

  • 3.3 Programmes et partenariats pour la diversité/le pipeline

    Une faculté de médecine a mis en place des politiques et des pratiques efficaces et s'engage dans des activités de recrutement et de rétention continues, systématiques et ciblées, afin d'obtenir des résultats de diversité adaptés à la mission parmi ses étudiants, ses professeurs, son personnel administratif supérieur et d'autres membres pertinents de sa communauté universitaire. . Ces activités comprennent l'utilisation de programmes et/ou de partenariats visant à atteindre la diversité parmi les candidats qualifiés à l'admission à la faculté de médecine et l'évaluation des résultats des programmes et des partenariats.

    • Référence : Normes d'accréditation du LCME. https://lcme.org/publications/ 

• Diriger le développement initial ou l'édition ultérieure de la mission et de la vision liées à SOM DEI.

• Aligner et coordonner les efforts liés à DEI entre SOM DEI et d'autres entités internes et externes, y compris HSC DEI, UNM DEI et des organisations externes liées à DEI (par exemple LMSA, SNMA, APAMSA, etc.) pour soutenir la réalisation du plan stratégique. Par exemple,

• Recrutement, inscription/embauche, rétention, réussite et promotion des apprenants, des professeurs, du personnel et de la haute direction

• Co-diriger/conseiller les plans de recrutement, de sélection, d'inscription/d'embauche, de rétention, de réussite et de promotion liés à SOM DEI pour les apprenants, le personnel, les professeurs et les cadres supérieurs. Cela comprend les politiques, les pratiques, les résultats et les activités.

• Co-diriger/conseiller les commentaires et les efforts de recherche liés à SOM DEI, y compris des enquêtes sur la culture et le climat, des enquêtes axées sur les classes protégées et d'autres groupes liés à DEI.

• Co-diriger / conseiller les efforts d'engagement communautaire liés à DEI.

• Conseiller les efforts cliniques liés à la SOM DEI, tels que les campagnes liées à la SOM pour promouvoir la vaccination parmi les classes protégées.

• Co-diriger les efforts liés à SOM DEI pour promouvoir une culture et un climat positifs pour tous.

• Servir d'agent de changement pour faire progresser l'inclusivité et l'appartenance

• Problèmes et sujets liés à l'environnement d'apprentissage

• Co-diriger / conseiller les efforts de bien-être liés à SOM DEI.

• Co-diriger/Conseiller la visibilité liée à la DEI pour SOM.

• Diriger / co-diriger la conception, la mise en œuvre et suivre les mesures pour surveiller et évaluer les progrès et l'impact des initiatives et des activités de diversité, d'équité et d'inclusion chez SOM.

• La direction servira de coprésidente des admissions pour SOM et sur CSPE