Le Comité de liaison pour l'éducation médicale (LCME) est l'autorité d'accréditation nationalement reconnue pour les programmes d'enseignement médical menant au diplôme de médecine aux États-Unis et au Canada. Le LCME est parrainé conjointement par l'Association of American Medical Colleges (AAMC) et l'American Medical Association (AMA), chaque organisation désignant un secrétaire du LCME. Les secrétaires actuelles sont Barbara Barzansky, PhD pour l'AMA, et Veronica Catanese, MD pour l'AAMC. Le statut d'accréditation des facultés de médecine est public sur le site Répertoire LCME des programmes de médecine accrédités aux États-Unis.
Pour déterminer le statut d'accréditation, le LCME effectue des visites périodiques sur place. Le LCME a effectué sa dernière visite d'accréditation à la faculté de médecine de l'UNM en février 2018. Cette visite sur place a abouti au maintien de l'accréditation complète de la SOM. Notre prochaine visite sur site aura lieu du 23 au 25 février 2026.
Pour plus de détails, visitez le Site Web du LCME ou contactez-les par e-mail à lcme@aamc.org.
|
Calendrier d'examen de l'accréditation LCME de l'UNM 2024-2026 |
|
|
Novembre - décembre 2024 |
Début de l'ISA étudiant et lancement de l'auto-apprentissage LCME |
|
2025 février |
Premier projet de DCI et rapport ISA finalisé |
|
Mars 31-Avril 1, 2025 |
Analyse des écarts pour évaluer les forces et les opportunités |
|
Août 2025 |
Rapports du sous-comité d'auto-apprentissage et DCI révisés finalisés |
|
Septembre 2026 |
Le groupe de travail d'auto-apprentissage du LCME finalise le rapport de synthèse d'auto-apprentissage |
|
Octobre-20 22, 2025 |
Visite simulée du site pour préparer la communauté UNM SOM aux activités de visite du site |
|
November 17, 2025 |
Soumettre le dossier d'enquête (DCI, ISA et rapport récapitulatif d'auto-apprentissage) au LCME |
|
23 janvier 2026 |
Date limite de soumission des données mises à jour |
|
Février 23-25, 2026 |
Visite du site d'accréditation |
Entre les visites sur site, le comité d'amélioration continue de la qualité (ACQ) du SOM, présidé par Dr Rebecca Hartley contrôle notre conformité aux douze normes d'accréditation. Ce comité est divisé en six sous-comités, chacun d'eux surveillant une, deux ou trois normes d'accréditation et les éléments associés.
Les six sous-comités sont chargés par le comité CQI de réviser toutes les normes/éléments, de collecter des données et de rédiger des rapports périodiques sur des domaines spécifiques de l'enseignement médical à l'UNM.
Présidents : Betty Chang, MD et Bill Shuttleworth, PhD
1. Mission, planification, organisation et intégrité
2. Direction et administration
Présidents : Donna Sigl, MD et Diana Martinez, candidate au doctorat en santé publique
3. Environnements académiques et d'apprentissage
4. Préparation du corps professoral, productivité, participation et politiques
Présidents : Melissa Rethlefsen, MSLS, AHIP et Jonathan Eldredge, PhD
5. Ressources et infrastructures éducatives
Président : Patrick Rendon, MD
6. Compétences, objectifs du programme et conception du programme
7. Contenu du programme
Présidents : Dr Jacob Imber et Dr Ann Morrison
8. Gestion, évaluation et amélioration du programme d'études
9. Enseignement, supervision, évaluation et sécurité des étudiants et des patients
Présidents : Dr Alfonso Belmonte et Dr Teresa Vigil-Baca
10. Sélection, affectation et progression des étudiants en médecine
11. Soutien scolaire aux étudiants en médecine, conseils de carrière et dossiers scolaires
12. Série sur la santé des étudiants en médecine, services de conseil personnel et d'aide financière
Les présidents des sous-comités de l'ACQ constituent le noyau de notre groupe de travail d'auto-évaluation. Les sous-comités s'élargissent pour inclure des professeurs débutants et expérimentés, des administrateurs, du personnel et des étudiants alors qu'ils commencent à rédiger l'auto-évaluation d'accréditation (appelé DCI pour Data Collection Instrument)Ce processus implique de répondre à des questions approfondies posées par le LCME concernant chaque composant de notre programme d’enseignement médical, comme indiqué dans les 12 normes d’accréditation.
L'auto-évaluation offre au SOM la possibilité de s'auto-évaluer et de s'améliorer, ainsi que de certifier que le SOM répond aux normes pédagogiques d'accréditation. Après avoir répondu aux questions du DCI, chaque comité rédigera un bref rapport sur ses sujets et ceux-ci seront intégrés dans une auto-évaluation institutionnelle et dans le résumé qui en résulte accompagnant le DCI.
L'ICD sera également accompagné d'un rapport du sous-comité d'analyse indépendante des étudiants (ISA). Ce sous-comité mènera une enquête sur les expériences et les opinions de nos étudiants en médecine afin de dresser un portrait complet de la façon dont les étudiants perçoivent la faculté de médecine, le programme de formation médicale, les services aux étudiants, l'environnement d'apprentissage et l'adéquation des ressources éducatives.
L'intégralité du rapport sera soumise au LCME le 17 novembre 2025. Les mises à jour sur les progrès réalisés dans la mise en œuvre du plan d'amélioration résultant de notre auto-étude peuvent être soumises avant le 24 janvier 2026.
Pour plus d'informations sur le processus d'accréditation LCME et sur la manière dont vous pouvez y participer, veuillez contacter votre responsable de l'accréditation des professeurs, Rebecca Hartley, rhartley@salud.unm.edu et copiez Elizabeth Sanchez, easanchez@salud.unm.edu Coordonnateur de visite d'enquête.