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Jessica Benally et Alec Montoya dans leurs tenues de fin d'études
Par El Webb

Histoires de diplômés inspirants en sciences de la santé

La saison de lancement est une période douce-amère pour la communauté des sciences de la santé de l'Université du Nouveau-Mexique.

C'est un moment de célébration, de réflexion et d'embrasser le passé et l'avenir.

Pour un campus des sciences de la santé qui poursuit ses efforts de relance après la pandémie, il est impératif d'encourager la croissance de la main-d'œuvre en soins de santé afin de contribuer à bâtir un avenir plus résilient.

Cultiver une main-d'œuvre diversifiée de professionnels de la santé qui reflètent les communautés dans lesquelles ils servent est également cruciale, car avoir un personnel de santé diversifié donne accès à différentes perspectives.

Voici quelques-uns des événements de remise des diplômes du printemps 2023 qui se déroulent dans le Centre des sciences de la santé :

Jessica Benally

En grandissant, Jessica Benally n'a jamais vu un médecin qui lui ressemblait. Alors, elle s'est donné pour mission de changer cela.

"Il y a un énorme besoin de médecins autochtones", a déclaré Benally, qui est Diné/Navajo. "J'ai vu les disparités qui affectent mon personnel, j'ai donc décidé de faire le changement pour être un fournisseur en qui ils pouvaient avoir confiance et se confier."

 

Jessica Benally
J'ai vu les disparités qui affectent mon personnel, j'ai donc décidé de faire le changement pour être un fournisseur en qui ils pouvaient avoir confiance et se confier.
- Jessica Benally, étudiant en médecine

Benally obtient son doctorat en médecine de l'École de médecine ce printemps. Une fois qu'elle commencera sa résidence à l'hôpital UNM cet été, elle poursuivra l'obstétrique et la gynécologie (OBGYN).

"Je suis ravie, car le programme de résidence que je lance cet été se concentre sur le bien-être et le maintien de votre propre identité pendant le processus", a-t-elle déclaré.

Une fois sa résidence terminée, Benally espère rentrer chez elle pour devenir OBGYN. Elle a dit qu'elle voulait aider à fournir des services de santé qui font défaut à Gallup.

"J'espère combler le vide qui doit être comblé dans ma ville natale", a-t-elle déclaré.

Le parcours de Benally vers l'étape de la remise des diplômes n'a pas été exactement linéaire.

Après avoir obtenu son diplôme de Gallup High School en 2008, elle s'est inscrite à l'UNM mais a abandonné peu de temps après.

L'université a été une expérience différente de ce à quoi elle s'attendait, a-t-elle dit, et le manque de soutien et de ressources l'a retardée.

Après avoir donné naissance à sa fille quelques années plus tard, Benally a déclaré que sa famille l'avait encouragée à retourner à l'école. Elle a dit qu'elle voulait être un modèle pour sa fille.

"J'ai décidé que je voulais être médecin", a-t-elle déclaré. "Et je veux m'assurer que ma fille a les outils pour réussir dans sa propre vie."

Pendant son séjour à l'École de médecine, Benally comptait sur sa famille pour le soutien.

"Il y a eu de nombreuses fois où je ne voulais pas continuer, parce que c'était un programme difficile", a-t-elle déclaré. "S'appuyer sur mon système de soutien a été vraiment crucial dans mon succès."

Benally a également recherché le soutien et les ressources de différentes organisations amérindiennes sur et hors campus, notamment le Center for Native American Health, les American Indian Student Services, l'Association of Native American Medical Students.

"Tout au long de mon parcours scolaire, je voulais être un mentor et trouver des mentors qui m'aideraient davantage à atteindre mon objectif de devenir médecin", a-t-elle déclaré. "Ces relations que j'ai eues ont favorisé une identité professionnelle en moi et m'ont aidé à atteindre mon objectif."

Offrant quelques mots de sagesse pour la cohorte entrante d'étudiants en médecine, Benally a dit de ne jamais avoir peur de demander de l'aide.

"J'ai l'impression que c'est une leçon que j'ai apprise à la dure. En tant qu'étudiante de première génération, j'avais l'habitude d'essayer de résoudre les problèmes par moi-même", a-t-elle déclaré. "Ce n'est que lorsque j'ai commencé à demander de l'aide que j'ai vraiment senti que j'étais capable de réaliser mon plein potentiel."

Alec Montoya

Un autre étudiant inspirant qui obtient son diplôme ce semestre est Alec Montoya, qui obtiendra son baccalauréat en sciences infirmières du College of Nursing.

Au cours de son dernier semestre, il a travaillé comme infirmier stagiaire au service des urgences pédiatriques de l'hôpital UNM.

"Travailler aux urgences pédiatriques est très rapide, mais il existe un excellent système de soutien", a-t-il déclaré. "Tout le monde est là pour vous aider à apprendre. Ils sont là pour vous, mais ils vous permettent aussi d'être indépendant."

Une urgence pédiatrique voit les enfants à leurs moments les plus vulnérables, et il est impossible de prédire ce que chaque jour apportera, a déclaré Montoya.

"C'est un endroit formidable pour avoir une bonne influence sur beaucoup d'enfants et sauver des vies", a-t-il déclaré. "Vous pourriez voir des choses tristes, mais c'est très gratifiant."

Alec Montoya
C'est un endroit idéal pour avoir une bonne influence sur beaucoup d'enfants et sauver des vies. Vous pourriez voir des choses tristes, mais c'est très gratifiant.
- Alec Montoya, Étudiant BSN

Être une présence apaisante pour les jeunes patients est crucial lorsqu'il s'agit de les aider à se sentir à l'aise dans un environnement hospitalier, a-t-il déclaré.

"Les enfants sont différents parce qu'ils sont beaucoup plus innocents", a-t-il déclaré. "C'est formidable de les aider à comprendre les choses et à ne pas avoir peur."

Montoya a déclaré que le College of Nursing l'avait préparé à entrer dans le personnel de la santé.

"Les enseignants sont super favorables", a-t-il déclaré. "Ils veulent vraiment que vous réussissiez et ils sont vraiment passionnés par ce qu'ils font. J'ai l'impression que cela vous aide vraiment en tant qu'étudiant."

Entrer dans les soins infirmiers n'était pas quelque chose que Montoya voulait initialement poursuivre - en fait, il voulait devenir pompier-ambulancier, mais a changé de vitesse après avoir appris que la période d'inscription à Albuquerque Fire and Rescue était terminée.

"Je ne voulais pas ne rien faire pendant toute une année", a-t-il déclaré en riant. "Je savais qu'il y avait beaucoup de choses intéressantes que vous pouvez faire dans le domaine des soins infirmiers, alors j'ai cherché et postulé."

Il ne savait pas que l'école d'infirmières deviendrait bien plus qu'un plan de secours : cela deviendrait sa vocation.

"Je suis excité et j'espère faire carrière en pédiatrie - j'aimerais vraiment que ce soit ma spécialité", a-t-il déclaré. "Je ne sais pas exactement ce que l'avenir nous réserve, mais je m'efforce simplement d'être positif et de toujours apprendre de mon environnement. Il y a toujours quelque chose de nouveau à apprendre."

Catégories: College of Nursing, Un engagement communautaire, Éducation, École de médecine