Une conception intelligente réduira le bruit dans la tour de soins intensifs de l'hôpital UNM
Par El Gibson
Contes de chiots
Les patients pédiatriques de l'UNM font la lecture aux chiens de thérapie dans le cadre d'un nouveau programme de services bénévoles
Confortablement étendu sur un lit d'hôpital à côté d'un patient à l'hôpital pour enfants de l'Université du Nouveau-Mexique, le chien de thérapie Miles Barkley, un vieux teckel blanc et noir, écoutait attentivement le jeune lecteur qui ouvrait un livre.
Tous les troisièmes vendredis, les chiens de thérapie et leurs maîtres-chiens du Southwest Canine Corps of Volunteers (SCCV) rendent visite aux patients pédiatriques dans leurs chambres d'hôpital, où les patients peuvent lire aux chiens dans le cadre d'un tout nouveau programme appelé Puppy Dog Tales. Le dernier mardi de chaque mois, les patients peuvent faire la lecture à un autre groupe de chiens de thérapie dans la salle d'activités Child Life.
Les maîtres-chiens amènent leurs chiens de zoothérapie enregistrés dans les chambres d'hôpital et offrent aux enfants l'occasion de lire à haute voix. Le chien est assis calmement et tranquillement pour l'histoire, créant une atmosphère relaxante pour les enfants.
Cela donne aux enfants l'occasion de pratiquer leurs compétences en lecture sans crainte ni jugement.
Nous avons lancé le programme Puppy Dog Tales parce que nous voulions donner aux enfants de l'hôpital l'occasion de développer leurs compétences en lecture et, espérons-le, de développer leur amour de la lecture. S'ils se trompent sur un mot, le chien ne les jugera pas.
"Nous avons lancé le programme Puppy Dog Tales parce que nous voulions donner aux enfants de l'hôpital l'occasion de développer leurs compétences en lecture et, espérons-le, de développer leur amour de la lecture", a déclaré Barbara Temer, directrice des services bénévoles à l'hôpital UNM. "S'ils se trompent sur un mot, le chien ne les jugera pas."
Des études montrent que les enfants qui pratiquent la lecture réussissent mieux à l'école et continuent à lire à des niveaux supérieurs.
"Nous voulons que les enfants s'enthousiasment pour la lecture", a déclaré Temer.
Si les enfants sont trop jeunes pour lire ou ne se sentent pas prêts à lire, ils peuvent plutôt caresser les chiens de thérapie.
"Si le patient veut juste aimer le chien, c'est OK aussi", a déclaré Karen Green, présidente du SCCV. "Notre équipe a non seulement sauté sur l'occasion de faire partie de ce programme de lecture passionnant, mais elle visite également l'hôpital une fois par semaine."
Green a déclaré que l'hôpital UNM était le premier hôpital de l'État à autoriser un programme de zoothérapie en établissement en 1987. Le SCCV a été formé quelques années plus tard, en 1989.
Lorsque la pandémie de COVID-19 est arrivée au Nouveau-Mexique, le programme de zoothérapie a été mis en pause – mais pas pour longtemps.
"Les chiens de thérapie ont été l'un des premiers groupes de volontaires à réintégrer l'hôpital après le coup de COVID", a déclaré Green. "Il y avait beaucoup de précautions à suivre, mais nos équipes étaient déterminées à aider à soulager le stress, d'abord du personnel, puis à être une distraction pour les patients appropriés."
Selon Green, chaque équipe, composée d'un chien de thérapie et d'un maître-chien, passe par une évaluation initiale, une session de formation interne impliquant des patients dans des maisons de soins infirmiers et une classe de 2 1/2 heures de visites simulées menées dans l'UNMH Basic et Advanced Training-Computer Assisted Visual Experience (BATCAVE). Lorsqu'elles réussissent ces observations avec des membres du comité de formation du SCCV en tant qu'observateurs, les équipes doivent ensuite réussir cinq visites de formation à cinq endroits différents.
"SCCV a des normes très élevées, dont je suis très fier", a déclaré Green. "Nos équipes sont ravies de le faire et adorent le personnel de l'UNMH. Tout le monde a été si favorable et accueillant.