Traduire
Étudiants du Collège des sciences infirmières
Par Eleanor C. Hasenbeck

Célébrons l'année de l'infirmière enseignante

Le programme de maîtrise en sciences infirmières de l'UNM aide les infirmières en activité à autonomiser d'autres infirmières et à améliorer la santé de leurs communautés

Collège des sciences infirmières de l'Université du Nouveau-Mexique se joint aux écoles d'infirmières à travers le pays pour célébrer 2022 comme l'Année de l'infirmière enseignante, une célébration promue par la Ligue nationale des sciences infirmières, la principale organisation pour les professeurs d'infirmières et les chefs de file de l'enseignement des soins infirmiers.

Les infirmières enseignantes ont un impact considérable sur les soins de santé en enseignant de nouveaux concepts aux infirmières et aux étudiants en soins infirmiers et en développant les connaissances en santé dans leurs communautés.

«Pendant COVID, ces infirmières de première ligne – celles qui ont littéralement risqué leur vie jour après jour – ce sont nos héros», a déclaré la professeure adjointe Tamara Shannon, DNP, RN, coordonnatrice de la concentration en formation infirmière et éducatrice clinicienne.

«En tant qu'infirmières enseignantes, nous sommes celles qui préparons ces infirmières de première ligne à se battre contre le COVID ou tout autre défi auquel elles pourraient être confrontées dans leur carrière, donc cela me rend très fière de faire partie de la spécialité infirmière qui grandit et former la prochaine génération d'infirmières.

Après six ans en tant qu'infirmière en santé des femmes, l'ancienne élève Breanne Clinger, MSN, RN, est retournée à l'école pour poursuivre une maîtrise en enseignement des sciences infirmières au College of Nursing. Son objectif ? Pour avoir un impact sur l'amélioration des soins aux personnes qui accouchent et sur la réduction des taux de mortalité maternelle aux États-Unis en responsabilisant les infirmières qui s'occupent d'eux.

"Je savais que j'avais besoin de plus d'outils", a déclaré Clinger. « J'avais besoin de plus de connaissances. J'avais besoin de plus pour pouvoir aider dans cet aspect.

Maintenant, Clinger travaille pour une entreprise privée qui offre une formation et un mentorat aux infirmières du travail et de l'accouchement et à d'autres accoucheuses. Elle est en mesure d'avoir un plus grand impact en soutenant les infirmières qui prennent en charge les naissances à travers le pays.

L'UNM a pu me donner les outils que je recherchais - pour déchiffrer la recherche, atteindre les populations vulnérables, rencontrer les étudiants là où ils en sont et finalement responsabiliser l'infirmière
- Diplômée Breanne Clinger, MSN, IA

"L'UNM a pu me donner les outils que je cherchais - pour déchiffrer la recherche, atteindre les populations vulnérables, rencontrer les étudiants là où ils se trouvent et finalement responsabiliser l'infirmière", a déclaré Clinger.

Un diplôme en enseignement des sciences infirmières apprend à une infirmière à enseigner à d'autres infirmières, à développer des compétences dans la création de matériel pédagogique efficace et à créer un environnement éducatif qui permet aux apprenants de penser de manière critique pour appliquer ce qu'ils savent. 

Les infirmières enseignantes jouent également un rôle essentiel dans la lutte contre les pénuries d'infirmières dans les États et à l'échelle nationale. C'est une avenue pour avoir un impact sur le domaine des soins infirmiers au-delà du chevet du patient.

"Je pense que la formation en soins infirmiers est une médecine préventive", a déclaré Clinger. « Nous avons le pouvoir de préparer les infirmières à la résilience et à croire en elles-mêmes.

« Nous savons que l'un des principaux obstacles à la lutte contre la pénurie d'infirmières est le manque d'infirmières enseignantes et de places disponibles pour les candidats qualifiés aux programmes de soins infirmiers. Il ne peut y avoir de meilleure réponse à la pénurie critique d'infirmières que d'encourager davantage d'infirmières à obtenir le diplôme supérieur requis pour entrer dans l'enseignement infirmier, et pour les infirmières titulaires d'une maîtrise et d'un doctorat à rejoindre les rangs des infirmières enseignantes certifiées par la Ligue nationale des infirmières, l'insigne d'expertise dans ce domaine de spécialité de pratique », a déclaré Beverly Malone, PhD, RN, présidente et chef de la direction de NLN.

La formation en soins infirmiers chevauche de nombreux domaines de pratique au-delà de la salle de classe. Il peut mieux équiper les infirmières de la santé publique pour présenter aux groupes communautaires les mesures de santé préventives. Il peut permettre aux infirmières cliniciennes de servir d'éducatrices au sein de l'unité, d'enseigner de nouveaux concepts aux infirmières expérimentées, d'enseigner aux nouvelles infirmières diplômées des compétences spécifiques lorsqu'elles rejoignent l'unité et de servir de préceptrices aux étudiants actuels.

Pour les infirmières de chevet, cela peut améliorer la façon dont une infirmière tient des conversations individuelles avec les patients sur les changements dans leur corps, les conditions médicales et les nouveaux médicaments.

Dans le cadre du programme, les étudiants effectuent une rotation clinique dans un cadre éducatif le plus pertinent pour leurs intérêts : dans un hôpital, enseignant en ligne ou au Collège des sciences infirmières. Ils peuvent acquérir des compétences en pratiquant dans un cadre éducatif réel, en enseignant à de vrais apprenants, avec la possibilité d'obtenir des commentaires d'éducateurs expérimentés.

« La première fois que vous entrez dans une salle de classe, ce n'est pas la toute première fois que vous y êtes. Vous pouvez mettre en pratique vos compétences pendant que vous terminez notre programme », a déclaré Shannon.

Le programme est conçu pour les infirmières en activité. Il est entièrement dispensé en ligne et les étudiants peuvent choisir d'apprendre selon leur propre horaire, où qu'ils se trouvent. Avec une petite taille de cohorte, les étudiants reçoivent également une attention individualisée pour obtenir leur diplôme et obtenir des outils pour réussir.

Les candidatures au programme de maîtrise en sciences infirmières de l'UNM College of Nursing se terminent le 15 avril

Intéressé à postuler? Apprenez-en plus sur le site Web du Collège des sciences infirmières.
Catégories: College of Nursing, Un engagement communautaire, Éducation, Santé, Meilleurs histoires