Une étudiante en soins infirmiers de l'UNM inspirée par son grand-père Navajo

« Mon grand-père a joué un rôle important dans ma décision de faire partie du domaine des soins de santé. De plus, en grandissant dans les réserves Navajo et Acoma Pueblo, j'ai vu à quel point notre communauté nécessite certains soins. Lorsque vous êtes sur la Mesa, vous êtes rural. Vous transportez du bois et de l'eau. Des blessures arrivent. Nous avons besoin de prestataires amérindiens qui comprennent la vie dans les réserves rurales. 

Elle poursuit : « et nous ne sommes pas nécessairement un grand groupe. Nous sommes composés de cultures différentes. Différentes tribus. Chaque petite tribu a des croyances culturelles très différentes. Et souvent, nous sommes regroupés en un seul grand groupe. Je veux être une infirmière qui comprend que nous sommes des groupes nuancés. 

Bien qu'elle ait pour objectif à long terme de retourner à Gallup, au Nouveau-Mexique et d'être prestataire de soins pour sa communauté dans la réserve Navajo, elle aime aussi être secrétaire au service des urgences d'un hôpital local et espère voyager au cours de sa carrière d'infirmière. aussi. L'expérience et les connaissances qu'elle acquiert grâce au programme préalable à l'autorisation d'exercer du Collège vont de pair avec la nature collaborative des soins infirmiers d'urgence.

Morgan dit : « Le service des urgences me garde sur mes gardes. J'ai appris à l'aimer. J’aime le fait que nous soyons une équipe qui travaille à un rythme rapide et qu’il y a quelque chose de nouveau chaque jour. Ma cohorte à l’UNM a également fait preuve de beaucoup de collaboration. Être un étudiant de première année du BSN à entrée directe tout en traçant pour un service d'urgence est une excellente combinaison.

Le Freshman Direct-Entry BSN permet aux étudiants en soins infirmiers de commencer leur programme de soins infirmiers lors de leur premier semestre à l'UNM, plutôt que de postuler pour entrer deux ans dans leurs études universitaires. Ce faisant, ils développent des liens de collaboration avec leur cohorte, des étudiants de première année désireux d'acquérir les compétences nécessaires pour devenir la prochaine génération d'infirmières du Nouveau-Mexique. 

« Je suis ravi d'en apprendre davantage chaque jour, aux côtés de mes pairs. Ce programme va m'aider à arriver là où je veux être plus rapidement, et j'en suis reconnaissant », déclare Morgan.