Le comité DEIA du Collège de santé de la population (COPH) de l'Université du Nouveau-Mexique (UNM) :
Créer des objectifs et des résultats réalistes reflétant la nécessité d'une action équilibrée par rapport aux ressources et au pouvoir décisionnel du Comité qui incluent des stratégies à long et à court terme, car le changement organisationnel prend du temps.
Statut : À la suite des réunions DEIA 2024, le comité DEIA publiera d'ici mai une série de courts rapports indiquant ce qui est connu, les lacunes dans les connaissances et les prochaines étapes à court et à long terme.
Utiliser les ressources existantes, notamment les données traditionnelles, les expériences vécues, les citoyens informés et les connaissances communautaires pour éclairer les objectifs et être réaliste avec les ressources nécessaires pour atteindre les objectifs déclarés.
Statut : Les réunions DEIA pour 2024 sont centrées sur le co-apprentissage qui implique la contribution des sources de connaissances de l'UNM et du COPH, des unités gouvernementales et non gouvernementales et des citoyens informés, des groupes communautaires et des dirigeants.
Statut : Le Comité a pris soin de créer des événements et des activités qui nécessitent un minimum de ressources. Des activités minimales de collecte de fonds par le biais du parrainage des réunions sont poursuivies.
Créez un plan de communication pour que les gens sachent ce que nous faisons.
Statut : Le comité DEIA travaille avec le bureau de marketing et de relations publiques du COPH pour construire un site Web représentatif des activités du COPH liées au DEIA.
Établir des collaborations stratégiques avec des groupes et des individus à l'intérieur et à l'extérieur du COPH qui peuvent contribuer à faire avancer les objectifs du comité DEIA,
Statut : Collaborer avec d'autres unités du campus principal de l'UNM, des sciences de la santé et de l'État du Nouveau-Mexique.
Statut : Construire une alliance avec les programmes des sciences de la santé qui abordent la question de l'équité.
Développer une compréhension de l’état de la diversité et de l’inclusion pour le personnel, les professeurs et les étudiants au sein du COPH.
Statut : À partir de septembre 2023, avec la première réunion du nouveau comité DEIA, des discussions virtuelles de 60 minutes ont eu lieu avec des responsables de la diversité de l'UNM du campus principal et des sciences de la santé. De plus, pour mieux comprendre les problèmes des étudiants, un sous-comité étudiant a été créé et l'équipe de direction de COPH Education a rencontré le comité pour expliquer les données démographiques des étudiants, les admissions, le recrutement, la rétention et les taux d'obtention du diplôme. Le Comité a également commencé à examiner le contenu des cours du COPH et la représentation culturelle. En outre, le comité DEIA a créé un sous-comité du personnel pour garantir qu'il existe un mécanisme par lequel le personnel pourrait se réunir et soumettre les questions au comité plénier pour examen. De plus, le comité a travaillé avec la direction du DEIA des sciences de la santé pour mettre en œuvre une analyse du processus d'embauche en utilisant un exemple comme étude de cas pour examiner le succès des pratiques d'embauche inclusives. Tout au long de la période de septembre à décembre 2023, le comité a travaillé avec le doyen des affaires professorales sur les paramètres du DEIA à intégrer dans les évaluations annuelles du corps professoral.
Statut : Le comité DEIA examine les processus et les pratiques qui augmentent l'inclusion et la diversité pour les étudiants, le personnel et les professeurs en créant des sous-comités ad hoc pour les étudiants et le personnel, en examinant la manière d'évaluer les relations entre le personnel et les professeurs et en travaillant avec le Bureau du Centre des sciences de la santé pour la diversité et l'équité. et Inclusion pour réfléchir à la manière de créer des pratiques d'embauche inclusives en présentant des chercheurs du DEI, des études de cas et des ateliers.
Évaluez les progrès pour déterminer comment le comité DEIA mesurera les efforts du comité.
Statut : Développer des objectifs supplémentaires concernant les étudiants, le personnel et les professeurs. Concentrez-vous sur la satisfaction (climat), le recrutement (tout le monde), les admissions (étudiants), la rétention et l'obtention du diplôme/promotion (étudiants et professeurs).
Statut : Produire une liste de contrôle de ce que nous avons décidé de faire et déterminer si ces objectifs et activités ont été atteints et mis en œuvre.
