Devenez membre du corps professoral ou du personnel du Collège des sciences infirmières de l'UNM.
505-272-5098
Cette série de cours intensifs hybrides en ligne pour les professeurs du NLN est conçue pour préparer les professeurs entrant dans le milieu universitaire des infirmières formatrices ou nos infirmières formatrices expérimentées qui cherchent à améliorer leurs connaissances et leurs compétences professorales existantes pour travailler avec succès au sein de ce mouvement contemporain de formation en soins infirmiers.
Rejoignez les plus de 15,000 XNUMX professeurs qui ont suivi le programme de réussite professorale. Bénéficiez d'un coaching hebdomadaire, du soutien d'un petit groupe de pairs personnalisé et d'un accès à des modules de formation conçus pour faire progresser votre carrière et améliorer l'équilibre travail-vie personnelle.
L'Organisation nationale des facultés d'infirmières praticiennes (NONPF) et les infirmières praticiennes associées pour la formation continue (NPACE) vous invitent à participer à un programme innovant de développement de nouveaux professeurs ! Ce programme de formation continue crédité est conçu pour répondre aux besoins d’apprentissage des éducateurs IP novices. Les apprenants suivront cinq modules sur demande examinant les aspects complexes et uniques de la formation des IP pour les professeurs nouveaux dans ce rôle.
Vous devrez suivre chaque année un atelier de développement pédagogique pour améliorer vos compétences pédagogiques générales dans les domaines qui vous intéressent.
Ces opportunités sont offertes dans le cadre du programme Sciences de l'organisation, de l'information et de l'apprentissage (OILS).
Le Centre d'enseignement et d'apprentissage s'associe aux professeurs, aux étudiants et au personnel pour créer des environnements d'apprentissage équitables, inclusifs, collaboratifs et innovants.
Le personnel, les professeurs et les retraités éligibles de l'UNM peuvent bénéficier de la remise des frais de scolarité pour le développement professionnel, la formation personnalisée, l'enrichissement personnel, les cours en ligne et les cours OLLI.
Educatingnurses.com est une ressource de développement professoral créée par le Dr Patricia Benner, RN, PhD, comprenant des articles, des vidéos, des guides d'apprentissage, des modules de formation continue et bien plus encore.
Le Dr Benner est une infirmière enseignante réputée, auteure et directrice de la Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching National Nursing Education Study. En collaboration avec des collèges réputés dans le domaine des soins infirmiers, le Dr Benner a créé une bibliothèque de ressources essentielles pour votre programme de soins infirmiers sur un seul site. Educatingnurses.com comprend des articles, des vidéos, des guides d'apprentissage, des modules de formation continue et des modules de formation infirmière.
Cette aide à l'étude complète est conçue pour être utilisée par les infirmières enseignantes novices et expertes. En plus des études de cas, des questions de pensée critique, des encadrés de pratiques pédagogiques fondées sur des données probantes et des joyaux pédagogiques, la quatrième édition présente les pratiques actuelles et se concentre en profondeur sur la pénurie d'infirmières enseignantes ; éducation basée sur les compétences; les outils technologiques d’enseignement-apprentissage, tels que la simulation virtuelle ; et les apprenants multigénérationnels.
Ce livre est fourni si les nouveaux professeurs le souhaitent.
Ce livre vous donne une feuille de route détaillée pour une transition réussie vers le monde universitaire, vous offrant des conseils sur la manière d'équilibrer les priorités concurrentes et d'éviter l'épuisement professionnel.
Ce livre est fourni à tous les nouveaux professeurs.
Le personnel de soutien aux médias pédagogiques aide les professeurs à concevoir leurs cours en ligne. Cela comprend le transfert de contenu pour chaque semestre, les vidéos, les images, l'édition de contenu, le sous-titrage, ainsi que le dépannage pour les professeurs et les étudiants.
Faculté Success est un outil de gestion de l'information en ligne sécurisé et facile à utiliser pour suivre les activités du corps professoral et gérer les flux de travail tels que les évaluations de performance, la promotion et la titularisation. Ceci comprend:
La bibliothèque de l'UNM dispose d'une ressource complète pour tous les professeurs du Collège des sciences infirmières.
Nos collaborateurs sont experts dans leur domaine. Fournir du soutien et du leadership pour faire progresser le Collège des sciences infirmières. Découvrez nos nombreux domaines d'activité qui soutiennent étudiants, faculté et la collège.
Une combinaison de formation formelle, d’expérience pratique et de développement professionnel continu est essentielle pour préparer les infirmières à un rôle universitaire.
Découvrez ci-dessous quelques ressources qui peuvent bénéficier à une personne envisageant une carrière universitaire.
Diplôme d'études supérieures professionnelles
Poursuivez des études supérieures, comme une maîtrise, un doctorat en sciences infirmières ou un doctorat. Bien qu’un diplôme en formation infirmière puisse fournir les connaissances et les compétences nécessaires, il n’est pas requis pour le moment. Cependant, vous devez détenir un doctorat pour enseigner dans l'un des programmes d'études supérieures et au moins une maîtrise pour enseigner dans des programmes de premier cycle.
Programmes de certification
Si vous ne souhaitez pas obtenir de diplôme en éducation, envisagez de vous inscrire à un programme de certification en éducation dans une université ou de participer à un programme de certification spécialement conçu pour les enseignants en soins infirmiers. L'organisation National League for Nursing (NLN) propose l'examen Certified Nurse Educator (CNE) pour la certification des enseignants en soins infirmiers.
Associations professionnelles
Rejoignez des organisations comme tl'American Nurses Association (ANA), l'Association nationale des infirmières hispaniques (NAHN), l'Organisation nationale des professeurs d'infirmières praticiennes (NONPF), l'American College of Nurse-Midwives (ACNM), l'American Organization of Nurse Executives (AONE), le Western Institute of Nursing (WIN) ou d'autres associations régionales d'enseignement infirmier qui peuvent offrir des opportunités de réseautage et un accès à des ressources pédagogiques.
Ateliers et conférences
Assistez à des ateliers, des séminaires et des conférences axés sur la formation infirmière. Ces événements offrent un aperçu des stratégies d'enseignement innovantes et des dernières tendances en matière de formation infirmière.
Plateformes d'apprentissage en ligne
Utilisez des plateformes en ligne qui proposent des cours et des ressources pour les infirmières enseignantes. Des sites Web comme NurseTim, ATI Nursing Education, Lippincott Nursing Center et NONPF Special Interest Groups (SIG) fournissent un contenu précieux.
Programmes de mentorat
Hôpitaux universitaires et milieux cliniques
Opportunités de recherche/projets universitaires
S'engager dans des projets de recherche ou d'érudition liés à la formation infirmière. Cela peut renforcer votre crédibilité en tant qu'éducateur et contribuer à l'avancement de la formation infirmière, à la recherche et à l'amélioration des résultats cliniques. Nous vous encourageons à diffuser vos recherches et vos bourses auprès d'organisations professionnelles comme ANA, NAHN, NONPF, ACNM, AONE et WIN.
Publications et revues
Restez à jour sur les dernières recherches et les meilleures pratiques en matière de formation infirmière en lisant des publications et des revues axées sur la formation infirmière. Vous trouverez ci-dessous un exemple de liste de revues contenant des articles sur la formation infirmière.
Préparez votre CV
Lorsque vous postulez à un poste universitaire, veuillez inclure dans votre curriculum vitae (CV) toutes les conférences données, les cours que vous avez dispensés et toutes les présentations, affiches ou publications que vous avez réalisées.
Remplissez le formulaire ci-dessous et notre équipe vous contactera.
En tant que membre du corps professoral, vous pouvez nous aider à alimenter une nouvelle réflexion. Améliorer la qualité de vie des gens partout.
Directeur associé des opérations administratives et des ressources humaines
Delana M. Mannion
College of Nursing
Bâtiment 214
Bureau 3101
1 Université du Nouveau-Mexique