Mentorat médical

"C'était tellement agréable de revenir dans la communauté", a déclaré Villarrial. "Vous revenez et vous vous dites : 'Wow, cet endroit est tout simplement incroyable.' Vous avez une telle appréciation pour la communauté.

Le stage d'été est une caractéristique annuelle du programme combiné BA / MD, une collaboration entre le Collège des arts et des sciences de l'UNM et l'École de médecine de l'UNM qui a été lancée en 2006 pour remédier à la pénurie de médecins dans les zones rurales et mal desservies de l'État. Chaque année, le programme admet 28 élèves de lycées du Nouveau-Mexique et de la nation Navajo qui se sont engagés à devenir médecins et à servir l'État.

Le stage d'été de cette année était unique en ce sens que plusieurs des médecins participant à l'enseignement du programme sont eux-mêmes diplômés du programme BA/MD, a déclaré la directrice du programme, Sushilla Knottenbelt, PhD.

"La boucle est très complète", a-t-elle déclaré. "Le programme réalise sa mission et nos anciens élèves pratiquent dans ces zones rurales et se connectent avec les étudiants qui arrivent dans le pipeline."

Le programme compte 49 anciens élèves pratiquants, a déclaré Knottenbelt, dont 34 sont basés dans neuf communautés du Nouveau-Mexique. Les anciens élèves ont tendance à choisir des spécialités de soins primaires plus souvent que leurs pairs de l'École de médecine, a-t-elle ajouté.

Les participants actuels au programme viennent de 30 des 33 comtés du Nouveau-Mexique, et les deux tiers d'entre eux viennent de l'extérieur de la région métropolitaine d'Albuquerque, a-t-elle déclaré.

Le stage d'été de cette année a également envoyé des étudiants à Las Cruces, Las Vegas, Roswell, Hobbs, Silver City et Taos, a déclaré Knottenbelt. Onze anciens élèves du BA/MD ont aidé à faciliter l'expérience éducative des étudiants, soit en permettant aux étudiants de les observer dans leur pratique rurale, soit en servant de « cavaliers de circuit », se rendant dans chaque communauté pour des séminaires hebdomadaires couvrant les déterminants sociaux de la santé et la médecine de la santé du programme. et le programme des valeurs humaines.

Au cours de son stage, Villarrial a interagi avec les anciens coureurs du circuit Nikifor Konstantinov, MD, et David Hernandez, MD. Elle a également pu suivre son compatriote William «Curtis» Young, MD, originaire de Farmington, un médecin de famille qui est entré au programme BA / MD en 2008 et est revenu dans la communauté en 2020 après une résidence dans le Dakota du Sud. Le père de Young, l'adjoint au médecin Bill Young, a encouragé Villarrial à postuler au programme combiné BA / MD pendant qu'elle était au lycée.

Curtis Young dit qu'il avait Villarrial dans la chambre comme une "mouche sur le mur" lorsqu'il rencontrait des patients. « Je leur ai présenté Sarah et leur ai dit que c'était une fille de Farmington que l'UNM emprunte pour quelques années, puis ils la rendront », a-t-il dit.

L'épouse de Young, Shawna Young, MD, est une pédiatre qui avait un an de retard sur lui dans le programme BA/MD.

"Ma femme a été la première de sa famille à obtenir un diplôme universitaire, et étant Navajo, elle s'occupe maintenant d'une population quasi majoritaire Navajo dans sa pratique", a-t-il déclaré. « Afin de 'cagouler' quelqu'un à l'obtention du diplôme, vous devez être un docteur en médecine, un doctorat ou un juge, ou quelque chose comme ça. J'ai eu l'incroyable opportunité de placer la cagoule sur ma femme à la remise des diplômes.

« C'est quelque chose que le programme BA/MD a rendu possible, et j'en serai toujours reconnaissant. Et maintenant, nous pratiquons ensemble dans une petite ville du Nouveau-Mexique en essayant d'aider d'autres étudiants à croire en leurs rêves d'aider les gens.

Villarrial a déclaré que l'observation de Young au travail était l'un des points forts de son expérience de stage.

« C'était vraiment cool », dit-elle. "Dr. Young est brillant. Il est très intelligent. Il est en médecine familiale, donc il y a un temps d'arrêt si un patient annule. Il me fera asseoir devant un tableau blanc et il fera une leçon de biochimie ou il m'enseignera une philosophie médicale. Il demandera à ses patients s'il est d'accord si j'aide avec un examen.

"Cet apprentissage pratique est vraiment incroyable, car je pense que l'expérience est la seule façon d'apprendre la médecine."