Ouvrir la voie à l'apprentissage

"Mais tous les programmes de santé utilisent maintenant des examens holistiques pour leurs processus de candidature", a-t-elle déclaré. "Ils veulent voir des candidats et des étudiants qui ne sont pas seulement bons en mathématiques et en sciences, mais qui sont aussi bons en sciences humaines, bons en communication et bons pour comprendre la culture et interagir avec les gens."

Le programme consiste en cinq cours de trois heures créditées. L'année inaugurale aura trois cours à l'automne 2022 et deux au printemps 2023.

Les cours comprennent:

• Significations et culture de la santé et de la maladie - Ce cours est conçu pour aider les étudiants à comprendre et à explorer les complexités des significations, des cultures et des facteurs sociaux et leur interaction avec la conceptualisation, les expériences et le traitement de la santé et de la maladie.
• Intégrer la psychologie et la médecine - En plus d'explorer l'impact de la santé comportementale sur les conditions médicales et les résultats, ce cours, enseigné par un psychologue clinicien, aborde également une lutte commune - avoir des conversations difficiles et émotionnelles avec les patients. Burton a déclaré avoir entendu des programmes que cette lutte était courante chez les étudiants et les nouveaux professionnels.
• Pensée critique, apprentissage et résolution de problèmes pour les professionnels de la santé – Un déficit de pensée critique et de résolution de problèmes était généralement identifié par les programmes de santé comme une faiblesse chez les candidats et les étudiants, a déclaré Burton. Ce cours aidera à définir la pensée critique, comment l'utiliser et comment l'appliquer à la résolution de problèmes. De plus, comprendre en quoi l'apprentissage aux cycles supérieurs diffère de l'apprentissage au premier cycle aidera les étudiants à développer des stratégies d'apprentissage plus efficaces.
• La communication en action pour les professions de santé - Ce cours développera les compétences de communication verbale et écrite des étudiants, en mettant l'accent sur la médecine narrative, l'écoute engagée et la pleine conscience dans la communication, ainsi que les compétences d'écriture et d'entretien. Les étudiants développeront une conceptualisation plus complexe de la communication, en particulier dans le contexte des soins de santé.
• Apprentissage par observation pré-santé - Dans ce cours, les étudiants feront de l'observation professionnelle et de l'engagement communautaire. Les étudiants seront mis en contact avec un professionnel de la santé pour une observation guidée. Pour l'engagement communautaire, les étudiants feront des excursions dans les communautés rurales et tribales, qui seront en grande partie dans le comté de Sandoval. Lors des sorties sur le terrain, ils se réuniront avec des membres de la communauté pour entendre parler de leurs expériences en matière de soins de santé et en apprendre davantage sur les atouts et les défis des communautés. Les conférenciers invités fourniront un apprentissage significatif des disparités en matière de santé, des déterminants sociaux de la santé et des différences culturelles.

Le programme est éligible à une aide financière et les prérequis comprennent deux semestres de chimie générale, deux semestres de biologie, deux semestres d'anglais, Intro to Psychology (PSY1110), Intro to Statistics (Math1350) ou Psych2150. Des exceptions peuvent être faites par requête au directeur pour une approbation spéciale. De plus, les étudiants doivent avoir un classement junior (60 heures de crédit) et une moyenne cumulative de 3.0 ou plus. 

Pour l'année académique 2022-23, le programme sera plafonné à 30 étudiants. Les places seront classées par ordre de priorité selon la date et l'heure de la demande remplie. Pour postuler au programme, visitez hsc.unm.edu/prehealth. Pour plus d'informations ou si des étudiants ont des questions, contactez HSCPreHealth@salud.unm.edu or 505-994-5000.