Mikiko Takeda avec des étudiants et ses pairs

Par Elizabeth Gibson | Mai 17, 2022

Dispenser l'éducation

Le programme international de pharmacie lancé par Mikiko Takeda de l'UNM remporte un prix prestigieux

Nikiko Takeda et ses pairs Malgré une distance de 6,524 15 milles et un décalage horaire de XNUMX heures, Mikiko Takeda, PharmD, MS, PhC, s'est donné pour mission d'être un pont entre le Collège de pharmacie de l'Université du Nouveau-Mexique et diverses écoles de pharmacie au Japon.

Takeda, qui est professeure agrégée de pratique pharmaceutique et de sciences de l'administration à la faculté de pharmacie de l'Université du Nouveau-Mexique et clinicienne pharmaceutique au UNM Pain Center et à la First Choice Community Healthcare Clinic, a reçu sa formation initiale en pharmacie à l'Université de Nagasaki au Japon. Avec le recul, elle a déclaré qu'il y avait des lacunes dans le programme d'études, notamment en ce qui concerne les pratiques cliniques.

« La raison pour laquelle je suis venue aux États-Unis est que nous n'avions pas suffisamment de formation en pharmacie clinique [au Japon] », a-t-elle déclaré. "Nous avons une très bonne connaissance générale de la chimie, mais pour que les pharmaciens puissent pratiquer et offrir de meilleurs soins aux patients, la formation en pharmacie devrait se concentrer sur la pharmacie clinique."

Après avoir réalisé qu'elle pouvait faire une différence, Takeda a aidé à lancer le programme de certificat d'enseignement international (ITCP) de l'Université du Nouveau-Mexique en 2020. Le programme a été développé pour les membres du corps professoral japonais afin de les aider à développer leurs programmes de formation en pharmacie clinique.

Grâce à ses efforts acharnés, l'ITCP a récemment remporté un prix national de premier plan pour son impact sur la pharmacie mondiale.

En avril, l'American Association of Colleges of Pharmacy a décerné à l'ITCP son New Program Award, décerné chaque année à un programme américain établi au cours des cinq années précédentes. Selon l'annonce du prix, le comité a noté "la nature intéressante et remarquable du programme de formation des professeurs ainsi que les commentaires positifs des participants du corps professoral".

J'étais tellement heureuse parce qu'en tant que collège, nous avons travaillé si dur pour maintenir nos relations avec nos écoles partenaires. En tant que pharmacien et membre du corps professoral ayant suivi une formation en pharmacie aux États-Unis et au Japon, je voulais vraiment être un pont entre les deux pays. »

- Mikiko Takeda, MS, Ph.C.

"J'étais si heureuse parce qu'en tant que collège, nous avons travaillé si dur pour maintenir nos relations avec nos écoles partenaires", a-t-elle déclaré. "En tant que pharmacien et membre du corps professoral ayant suivi une formation en pharmacie aux États-Unis et au Japon, je voulais vraiment être un pont entre les deux pays."

Avant que le programme puisse être créé, Takeda - avec Donald A. Godwin, PhD, doyen du College of Pharmacy, et Barry Bleske, PharmD, président du Département de pratique pharmaceutique et des sciences administratives du College of Pharmacy - s'est rendu au Japon pour procéder à une évaluation des besoins de l'École de pharmacie de l'Université de Nagasaki et de l'École de pharmacie de l'Université de Kumamoto.

"Nous voulions vraiment identifier ce que nous pouvions faire en tant qu'école de pharmacie partenaire", a-t-elle déclaré. "Nous avons compris qu'ils avaient besoin d'une méthode pour enseigner la pharmacie clinique afin de mieux éduquer les étudiants en pharmacie."

Takeda a déclaré que les membres du corps professoral des écoles de pharmacie japonaises détiennent généralement un doctorat mais n'ont aucune expérience de travail en tant que pharmacien, contrairement aux membres du corps professoral clinique des écoles de pharmacie aux États-Unis.

« Leur objectif est la recherche, pas la pharmacie clinique », a-t-elle déclaré. "Mais ils doivent enseigner la pharmacie clinique."

Après le lancement du programme à l'automne 2020, Takeda a déclaré que deux membres du corps professoral de chaque université avaient été invités à rejoindre le programme de 16 semaines. Après le succès du premier cours, ils ont invité deux professeurs d'une troisième université, l'école de pharmacie de l'Université d'Osaka.

"Nous avons partagé la méthodologie d'enseignement, les rubriques et la manière de rédiger des objectifs d'apprentissage et des questions de test", a-t-elle déclaré. "Ce sont des choses vraiment basiques pour les professeurs de pharmacie américains, mais avec les professeurs de pharmacie japonais, c'est assez nouveau, étonnamment."

Takeda a déclaré que même si l'ITCP a commencé au plus fort de la pandémie de COVID-19 et a dû cesser les réunions en personne, le lien croissant entre le College of Pharmacy et les deux universités au Japon ne pouvait être supprimé.

"La pandémie de COVID nous a empêchés de visiter les écoles de pharmacie partenaires au Japon", a-t-elle déclaré. « Cependant, la pandémie n'a pas pu empêcher de développer le partenariat. Nous avons pu interagir les uns avec les autres via Zoom.