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Par Rebecca Roybal Jones

Améliorer les résultats de santé

Le nouveau bâtiment de la santé de la population fournira l'espace dont nous avons grand besoin

Faculté, personnel, étudiants et professionnels de la santé de l'Université du Nouveau-Mexique se portent volontaires pour utiliser leurs compétences en recherche pour recueillir les dernières informations sur la recherche COVID-19 à partager avec le bureau du gouverneur pour aider à guider la prise de décision dans la pandémie.

Le groupe de travail COVID de l'UNM College of Population Health crée une feuille de calcul de ressources à partager avec le bureau du gouverneur chaque semaine, explique Stephanie Chambers, chercheuse en santé publique et instructrice au collège.

« Nous recevons une liste de sujets d'actualité chaque semaine et fournissons les meilleures informations factuelles sur ces sujets », déclare Chambers. Les informations aident le gouverneur Michelle Lujan Grisham à décider quand et comment rouvrir en toute sécurité des parties de l'État.

Le groupe de travail n'est qu'un exemple des précieux services fournis par l'UNM College of Population Health. Le Collège, qui forme les étudiants à améliorer les résultats en matière de santé, est un collège relativement nouveau qui s'est développé si rapidement qu'il n'a pas de bureau central mais est plutôt dispersé sur le campus des sciences de la santé et le campus principal de l'université.

Un nouveau bâtiment, appelé College of Nursing and Population Health Building, abritera les deux collèges et offrira l'espace d'enseignement indispensable, ainsi qu'un espace pour s'agrandir. L'université prévoit de financer la construction avec un financement de Obligation générale Obligation C pour l'enseignement supérieur.

GO Bond C, qui sera au scrutin du 3 novembre – et n'augmentera pas les impôts – fournira plus de 155 millions de dollars de financement pour l'enseignement supérieur, dont 51.4 millions de dollars pour l'Université du Nouveau-Mexique et ses campus annexes.

De ce total, 30 millions de dollars seraient utilisés pour planifier, concevoir, construire et équiper une nouvelle installation pour répondre à l'augmentation des inscriptions au premier cycle pour le Collège des sciences infirmières et le Collège de la santé de la population. De plus, l'initiative ajouterait plus de 1,500 XNUMX emplois à l'économie de l'État. À leur tour, leurs diplômés rejoindront éventuellement la main-d'œuvre de la santé de l'État.

Plus tôt cet été, les volontaires ont commencé à collecter quotidiennement les informations liées au COVID, mais il y avait tellement de choses à traiter, « c'était comme boire dans un tuyau d'incendie », dit-elle.

Depuis lors, le groupe s'est transformé en un groupe de travail. Annemarie Madaras et Christina Phillips, chercheuses au département de médecine familiale et communautaire de l'UNM, dirigent également le groupe, composé de 12 bénévoles, chacun se voyant attribuer une base de données et une source d'information à suivre.

Ils compilent une feuille de calcul avec chaque sujet, un lien vers l'article et évaluent la fiabilité de l'information, dit Chambers.

Certains sujets qu'ils ont étudiés incluent:

  • COVID et vapotage, et si cela provoque des symptômes persistants chez certaines personnes.
  • Réouverture des écoles.
  • Soins médicaux retardés ou évitement des soins médicaux en raison de la pandémie.
  • Les long-courriers COVID ou les personnes présentant des symptômes qui ne se résolvent pas dans un délai de virus typique. "Ils n'ont pas nécessairement de symptômes potentiellement mortels, mais ça (la maladie) s'éternise en quelque sorte."
  • COVID dans les prisons et autres types de centres de détention.
  • Comportements de port du masque et usage général.

Tracie Collins, MD, MPH, doyenne du Collège, a déclaré que les étudiants formés en santé de la population seront une source de connaissances, d'expertise et d'assistance technique pouvant travailler dans de nombreux domaines, tels que le secteur des soins de santé, dans les services de santé des États et pour divers autres intervenants.

« En ayant plus d'espace, nous allons avoir plus d'étudiants qui seront formés en santé de la population, qui seront ensuite disponibles dans l'État du Nouveau-Mexique pour se rendre dans ces régions éloignées et commencer à examiner quels sont les besoins. », dit Collins. Une fois que cela se produira, dit-elle, ils commenceront à développer des interventions.

 

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