un bulletin mensuel pour la faculté communautaire de l'École de médecine de l'UNM
Rhonda V. Magee (maîtrise en sociologie, doctorat en droit) est professeure de droit à l'Université de San Francisco et une figure de proue internationale de la réflexion et de la pratique, spécialisée dans l'intégration de la pleine conscience dans l'enseignement supérieur, le droit et l'action sociale. Auteure prolifique, elle s'appuie sur le droit et son histoire pour tisser récits, poésie, analyses et pratiques, offrant ainsi une source d'inspiration pour mieux penser, agir et vivre ensemble dans un monde en constante évolution. Elle est l'auteure de * The Inner Work of Racial Justice: Healing Ourselves and Transforming Our Communities Through Mindfulness* , ouvrage paru en septembre 2019 aux éditions TarcherPerigee (groupe Penguin Random House), et disponible en format de poche depuis septembre 2021.

Saviez-vous que la faculté communautaire peut demander une promotion ? C'est vrai, et nous voulons que vous y alliez !
DIRECTIVES SOM POUR LA PROMOTION DES PROFESSEURS VOLONTAIRES
Vous souhaitez bénéficier d'une promotion en reconnaissance de vos années de service en tant que bénévole ou membre du corps professoral communautaire ? Voici les directives :
Ancienneté : En règle générale, on s’attend à ce qu’un membre du corps professoral clinique ou auxiliaire ait passé au moins cinq ans à son grade actuel de professeur adjoint ou agrégé avant de pouvoir prétendre à une promotion au grade de professeur agrégé ou de professeur titulaire.
Professeur agrégé : Pour être nommé professeur agrégé ou promu à ce grade, un candidat doit satisfaire aux exigences d’ancienneté et avoir fait preuve d’excellence dans au moins un des domaines couverts par les Lignes directrices sur les normes de titularisation et de promotion de la Faculté de médecine : enseignement, pratique clinique ou travaux de recherche (voir les normes ci-jointes). Ce domaine d’excellence doit être pertinent au regard des services rendus par le candidat à la Faculté de médecine. Les Normes de titularisation et de promotion de la Faculté de médecine définissent les critères de promotion dans les différents domaines de mission. De plus, le candidat doit démontrer une éthique professionnelle irréprochable.
Le directeur de département rédige une lettre justifiant la candidature au grade de professeur agrégé, en se basant sur les critères susmentionnés. Cette lettre doit préciser que les membres les plus anciens du département ont été consultés et recommandent la promotion. Elle doit être accompagnée d'un curriculum vitae complet et à jour du candidat, des formulaires standard exigés par le doyen de la faculté de médecine, ainsi que de toute pièce justificative (lettres de recommandation, évaluations d'enseignement, publications, etc.). L'ensemble du dossier doit être transmis par voie électronique au Bureau des affaires professorales et du développement de carrière avant le 1er novembre de l'année en cours. Le dossier sera examiné par le comité ad hoc du doyen chargé des affaires professorales bénévoles, qui formulera une recommandation à l'intention du doyen. Avant de formuler sa recommandation, le comité ad hoc peut demander au directeur de département des informations ou des documents complémentaires. Si la candidature est approuvée, la promotion prendra effet le 1er janvier de l'année suivante.
Professeur:
Le processus est identique à celui de la promotion au rang de professeur agrégé. De plus, les personnes promues au rang de professeur titulaire doivent être très respectées par leurs pairs et servir de modèles à leurs jeunes collègues. Un mentorat avéré auprès de ces derniers est souhaitable. Enfin, une réputation régionale ou nationale, attestée par la diffusion de leurs travaux de recherche, est également souhaitable.
Lisez les exigences et soumettez-les avant le 4 novembre pour être inclus dans l'examen du comité de 2022.
Déjà promu ?
Nous recherchons des professeurs récemment promus au sein de la communauté pour siéger au comité d'évaluation. Veuillez contacter Ashley Salazar pour plus d'informations : asmsalazar@salud.unm.edu
Le Bureau des professeurs communautaires et le Bureau de l'avancement et des relations avec les anciens de l'École de médecine de l'UNM se sont associés pour aider l'État du Nouveau-Mexique à pourvoir des postes de prestataires de soins de santé dans tout l'État.
La page Web Career Resource a été créée pour connecter les diplômés de l'École de médecine de l'UNM qui recherchent un emploi après la résidence et la formation à d'excellents employeurs du Nouveau-Mexique.
Si vous embauchez, vous pouvez ajouter des opportunités d'emploi pour les diplômés de l'UNM School of Medicine MD, PT, PA et OT sur le nouveau site Web Career Resources.
Bureau de l'environnement d'apprentissage de l'École de médecine de l'UNM
Notre mission est de favoriser un environnement d'apprentissage inclusif où les enseignants, le personnel et les apprenants s'épanouissent et où les relations sont mutuellement respectueuses et bénéfiques les unes pour les autres et pour notre climat institutionnel.
Les principaux objectifs du Bureau de l'environnement d'apprentissage sont d'augmenter le comportement exemplaire des enseignants et du personnel et de réduire les incidents de mauvais traitements envers les apprenants.
Consultez le dernier rapport trimestriel du LEO pour en savoir plus.
En collaboration avec l'École d'infirmières de l'UNM, l'École de médecine gère la clinique AHEC Telehealth Echo desservant les personnes mal desservies. La clinique de télésanté rassemble un large groupe interprofessionnel d'étudiants pour fournir des services. Pour en savoir plus sur la clinique et sur la manière dont vous pouvez vous impliquer, cliquez sur Lire la suite.
Un immense merci à nos formidables bénévoles qui ont fait de notre dépistage du cancer de la peau à Gallup, au Nouveau-Mexique, samedi dernier, un véritable succès ! De gauche à droite, en haut : John Durkin, Gina Ortiz, Alba Posligua, Sam Sloan, Lisa Bautista, Evan Choate, Sarah Salarkia et Dante Rangel. De gauche à droite, en bas : Romeo Morales, Nicolette Gonzales et Larimar Rodriguez.
Nous avons dépisté un total de 39 patients dont 17 avaient besoin d'un suivi, c'est-à-dire qu'ils avaient une lésion concernant un cancer ou un précancer. Nous avons été satisfaits de la participation dans cette petite communauté et les patients ont exprimé leur gratitude à plusieurs reprises tout au long du dépistage.
Nous n'aurions pas pu organiser cette projection ni aucun de nos autres événements de sensibilisation sans le généreux soutien du Ryan F Daniell Memorial Fund. Si vous n'êtes pas familier avec l'histoire de Ryan, veuillez consulter ce lien pour plus d'informations et envisager de faire un don : https://www.unmfund.org/fund/ryan-f-daniell/
Merci à nos formateurs d'avoir pris le temps d'enseigner à nos élèves. Heureusement, ce n'était pas que du travail, nous avons aussi passé de bons moments ! Cliquez ici pour voir des photos de l'événement.
Restez à l'écoute pour notre prochaine projection dans le sud-est du Nouveau-Mexique en novembre ; nous aurons besoin de bénévoles. C'est le moment idéal pour visiter les grottes de Carlsbad si vous n'y êtes jamais allés !
Sincères salutations,
John R Durkin MD MBA FAAD
Directeur médical, Clinique de dermatologie de l'UNMH
Directeur médical, Dermatologie ECHO
Professeur adjoint Département de dermatologie
Université du Nouveau-Mexique
Albuquerque, Nouveau-Mexique États-Unis
Communiquez avec le Bureau des professeurs communautaires pour savoir comment assister aux grandes rondes départementales suivantes. Beaucoup de ces sessions sont approuvées pour des crédits CME.
Chirurgie - Département de chirurgie à l'échelle de la ville
Anesthésiologie
Pédiatrie
Neurosciences cliniques
Psychiatrie et sciences du comportement
Obstétricien-gynécologue
Médecine interne
Professeur adjoint, Département d'obstétrique et de gynécologie, Division de la planification familiale
SOM - Obstétrique & Gynécologie
Les fausses couches se produisent plus d'un million de fois par an aux États-Unis et entraînent plus de 1 67,000 visites aux urgences rurales. Le manque de soins rapides peut entraîner une morbidité physique et psychologique importante. Cependant, il peut être difficile pour les hôpitaux ruraux d'offrir les médicaments les plus efficaces et les procédures les plus rentables.
Les objectifs de ce projet sont de
1) comprendre les défis et les succès auxquels sont confrontés les hôpitaux ruraux en matière de soins en cas de fausse couche, et
2) utiliser une approche communautaire pour mettre en œuvre des soins de fausse couche conformes aux normes de soins.
Les résultats de cette étude aideront d'autres organismes de santé ruraux à améliorer les soins en cas de fausse couche. Nous recherchons des sites intéressés qui comprennent un hôpital avec un service d'urgence et une clinique externe dans un comté rural désigné par le FORHP.
Veuillez contacter Jamie Krashin pour plus de détails : jkrashin@salud.unm.edu.