Spécialité(s) médicale(s) d'intérêt : Pneumologie et soins intensifs
Mentor:
Publications:
L'Education:
Licence en biologie, Université Duke
Orianna a étudié à l'Université Duke en Caroline du Nord, où elle s'est spécialisée en biologie, avec des mineures en santé mondiale et en chimie. Elle est diplômée du programme FOCUS en génétique et génomique. Pendant ses études de premier cycle, elle a intégré le laboratoire Nyunt sur le paludisme, dirigé par les docteurs Myaing Nyunt et Christopher Plowe, au sein de l'Institut de santé mondiale de Duke. C'est là qu'elle a découvert sa passion pour la santé publique et la recherche clinique, grâce aux travaux du laboratoire sur la surveillance de la résistance aux antipaludéens, les outils de diagnostic sur le terrain et en clinique, et les vecteurs du paludisme. Par la suite, Orianna a rejoint le laboratoire E. coli du Dr Joshua Thaden, au sein du département de médecine (département des maladies infectieuses). Elle s'y est intéressée aux mécanismes d'échappement bactérien au système du complément, à leurs composants génétiques et a développé ses compétences en programmation et analyse informatique. Elle a ensuite dirigé un projet visant à mettre au point une méthode à haut débit pour l'analyse de la résistance sérique et l'a utilisée pour étudier l'impact de cette résistance au sein de la population d'E. coli de Caroline du Nord sur l'évolution clinique des patients après leur hospitalisation. Par ailleurs, durant son passage au sein du service des maladies infectieuses, elle a continué à nourrir sa passion pour la santé publique et la médecine en faisant du bénévolat au laboratoire DiRTE sous la direction de Bobby Warren, MPS. Elle a ainsi pu contribuer à la surveillance des infections nosocomiales, mener des recherches sur l'efficacité des produits, méthodes et dispositifs de nettoyage, et participer aux visites médicales avec les membres du laboratoire afin d'approfondir ses connaissances sur les infections dont ils avaient été initialement victimes. Après l'obtention de son diplôme, Orianna s'est installée à New York et a rejoint le laboratoire de cancérologie rénale du Dr Bradley Webster, au Roswell Comprehensive Cancer Center. Elle y a travaillé sur les mécanismes à l'origine de la croissance de différents types de cancers du rein, les voies impliquées dans la production de surfactant du cancer du rein à cellules claires et leur impact sur l'expression des gènes, ainsi que sur le potentiel de certains compléments alimentaires à base de fruits et de leurs composés pour ralentir ou stopper la croissance de certains cancers du rein. Actuellement en phase d'enseignement théorique, Orianna prévoit de poursuivre ses centres d'intérêt en participant à des projets de recherche, en s'engageant dans des associations et en explorant de nouveaux domaines de la santé.
Spécialité(s) médicale(s) d'intérêt :
Neurologie, maladies infectieuses
Mentor:
Publications:
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/myncbi/aubry.matter.1/bibliography/public/
L'Education:
Licence en biochimie, mineure en santé mondiale, programme interdisciplinaire avec distinction – Université de Washington
Spécialité(s) médicale(s) d'intérêt : Hématologie / oncologie
Mentor:
Publications:
L'Education:
BA – Santé, médecine et valeurs humaines ; Mineure – Chimie et administration des affaires ; Distinction avec mention
Spécialité(s) médicale(s) d'intérêt : Psychiatrie
Mentor: Julia Stephen, docteure en philosophie
Publications:
L'Education:
BS - Psychologie, Université du Nouveau-Mexique
BA - Chimie, Université du Nouveau-Mexique
Mineur HMHV, Université du Nouveau-Mexique
Intérêts: Neurosciences translationnelles, axées sur la prévention et les découvertes thérapeutiques visant à optimiser la qualité de vie des populations marginalisées en médecine, sans contraintes financières ni obstacles sociaux. Passionnée par le travail auprès des populations immigrées et réfugiées et par la santé des femmes (Projet Bien-être des réfugiés et des immigrants 2019-2022, Initiative Sunny Smiles 2021-présent). Actuellement, je travaille avec des enfants et des adolescents au sein du Mind Research Network, utilisant la MEG pour comprendre le développement neurotypique et neurodivergent, ainsi que les bienfaits potentiels de la formation musicale sur les déficits cérébelleux et cognitifs chez les enfants atteints du syndrome d'alcoolisation fœtale (SAF).
Spécialité(s) médicale(s) d'intérêt : Neurochirurgie
Mentor:
Publications:
Peer examiné:
Actes de conférence :
L'Education:
BA, Biologie avec mention, Occidental College
Recherche de premier cycle au Laboratoire national de Los Alamos en radiographie protonique ; Conception et fabrication de fantômes (objets de test radiographique) qui imitent la présence de tumeurs à contraste amélioré dans les tissus. Ces fantômes ont été utilisés pour caractériser la radiographie protonique en tant qu'outil potentiel en médecine clinique. A remporté le « Best Poster Award » dans la division Physics au Los Alamos National Laboratory Student Symposium 2019. A présenté une affiche à SPIE Medical Imaging à Houston, Texas, février 2020.
Recherche de premier cycle dans le laboratoire du Dr Gary Martin à l'Occidental College; Caractérisé les couches acellulaires qui tapissent le système circulatoire ouvert chez différents crustacés à l'aide de LM, TEM, SEM, de techniques histologiques de base et d'immunohistochimie. Thèse de spécialisation : « Anatomie microscopique des revêtements acellulaires des espaces hémorragiques chez la crevette pénéide Sicyonia ingentis ». Obtention d'une bourse de projet universitaire pour étudiants, automne 2019 - $300. Bourse de voyage pour conférence, automne 2019 - 690 $. Présentation par affiche à la conférence de la Society of Integrative and Comparative Biology à Austin, Texas, 2020.
Recherche post-baccalauréat au Laboratoire national de Los Alamos; J'ai analysé les données radiographiques des fantômes que j'ai développés en tant qu'étudiant chercheur de premier cycle dans le cadre du nouveau schéma de collimation, la radiographie protonique sur fond noir, pour améliorer le contraste de l'image et augmenter la sensibilité de la radiographie protonique pour la protonthérapie guidée par l'image. Utilisation du logiciel aRTist pour simuler la tomodensitométrie d'objets composés de divers matériaux. Présentation orale à SPIE Photonics West virtuellement, mars 2021.
Recherche en microbiologie tropicale au Costa Rica ; Invité en tant qu'étudiant senior à la station biologique de La Selva au Costa Rica par le Dr Shana Goffredi. Développement d'un projet sur la station pour déterminer la composition du microbiome intestinal des chauves-souris avec divers régimes alimentaires. Collecte d'échantillons fécaux de chauves-souris, isolation de l'ADN bactérien et analyse PCR complète du gène ARNr 16s.
Utilisation de la bioinformatique pour déterminer les différences dans le microbiome des chauves-souris entre les régimes alimentaires.
Spécialité(s) médicale(s) d'intérêt : Néonatologie
Mentor: Jonathan Brigman, Ph.D.
Publications:
L'Education:
Licence en biologie (mineure en statistiques), Université du Nouveau-Mexique
Licence en psychologie (mineure en chimie), Université du Nouveau-Mexique
Brooke Hafer a obtenu sa licence en biologie à l'Université du Nouveau-Mexique, au sein du programme intégré licence/doctorat en médecine. Sous la direction de la Dre Cristina Takacs-Vesbach, elle a réalisé un mémoire de fin d'études portant sur l'étude des différences entre les communautés bactériennes du sol aux latitudes arctiques et antarctiques, grâce au séquençage de l'ARNr 16S. Durant ses études de médecine, elle a intégré le laboratoire de la Dre Jessie Maxwell, où elle a analysé les effets comportementaux d'une exposition prénatale à l'alcool chez des rongeurs – une expérience qui a conforté son choix de carrière de médecin-chercheuse.
Elle poursuit actuellement ses recherches doctorales au sein du laboratoire du Dr Jonathan Brigman, où elle utilise des tests translationnels sur écran tactile et l'électrophysiologie in vivo birégionale chez l'enfant éveillé pour étudier comment l'exposition prénatale à l'alcool perturbe les fonctions exécutives. Parallèlement à ses recherches, Brooke est la représentante étudiante du Groupe d'étude des troubles causés par l'alcoolisation fœtale (FASDSG), une organisation nationale qui œuvre pour la promotion de l'éducation, de la recherche et de la sensibilisation aux troubles causés par l'alcoolisation fœtale. Elle est également bénévole au sein de l'équipe Community Alliance du New Mexico Grief Center, où elle contribue à faciliter l'accès à un soutien psychologique gratuit pour les personnes et les familles endeuillées.
Spécialité(s) médicale(s) d'intérêt : Neurologie
Mentor: Bill Shuttleworth, Ph.D.
Publications:
L'Education:
BS - Biochimie Magna Cum Laude avec distinction, Université du Nouveau-Mexique, 2018
BS - Biologie, Université du Nouveau-Mexique, 2018
Alissa a toujours aimé la science et la médecine en grandissant. Tout en poursuivant ses études de premier cycle, les passions d'Alissa se sont approfondies grâce à divers emplois et opportunités de bénévolat, notamment le service d'urgence presbytérien, l'hospice Kindred et l'hématologie/oncologie pédiatrique de l'hôpital UNM. En 2016, elle s'est inspirée de l'importance de la recherche alors qu'elle était impliquée dans le laboratoire Salinas de l'Université du Nouveau-Mexique. Pendant ce temps, elle a étudié la diversité des répertoires des récepteurs des lymphocytes T chez Protopterus dolloi, relayant leurs implications évolutives pour l'immunologie, et en utilisant cette recherche, elle a terminé sa thèse de spécialisation. Après avoir obtenu son diplôme, Alissa a pris une année sabbatique pour rejoindre le laboratoire Garver afin d'analyser la structure et les fonctions de la protéine transmembranaire NPC1 en ce qui concerne la maladie de Neimann-Pick. Restant proche de ses intérêts cliniques, elle a aidé des demandeurs d'asile à la clinique éphémère Las Cruces El Calvario et a travaillé comme conseillère résidente pour l'association à but non lucratif Crossroads for Women.
Alors qu'elle était dans la partie didactique de l'école de médecine, Alissa a poursuivi ses études avec un intérêt continu pour la défense des intérêts, en particulier pour l'apprentissage des différences compte tenu de sa propre dyslexie. Continuer à aider avec le Peer Success Network, l'assistant d'enseignement dans le laboratoire de cadavres de morphologie clinique et le groupe d'étudiants explorant des carrières en santé. Alissa est ardente dans la communication et le soutien des autres en tant que mentor pair-à-pair et mentor des minorités en médecine communautaire. Pour ses études supérieures en 2, Alissa a trouvé sa maison dans le laboratoire de Shuttleworth, où elle étudie la propagation de la dépolarisation et de l'oxyde nitrique dans les tranches de cerveau par électrophysiologie.
Spécialité(s) médicale(s) d'intérêt :
Oncologie radiologique
Médecine interne (pneumologie/soins intensifs)
Mentor:
David L. Perkins, MD, PhD — Laboratoire Finn-Perkins, Département de médecine interne, Centre de santé personnalisée, Faculté de médecine de l'Université du Nouveau-Mexique
Publications:
L'Education:
Université du Nouveau-Mexique – Albuquerque, Nouveau-Mexique
Docteur en médecine (MD), en cours
• Programme d'excellence en éducation interprofessionnelleDocteur en philosophie en ingénierie (génie biomédical / bioinformatique), en cours
Maîtrise ès sciences en statistique (avec distinction), août 2022
• Domaine : Analyse statistique et apprentissage automatique en médecine et santé
• Thèse : Comparaison de modèles d'apprentissage automatique et simulation ARMA des signaux d'air expiré pour la classification des patients atteints de COVID-19
• Encadrement : Justin Baca, MD, PhD ; James Degnan, PhD ; Mohammed Motamed, PhD
• Mineure de deuxième cycle : MathématiquesLicence en mathématiques (mineure en psychologie), juillet 2019, mention très bien
Licence en biologie (mineure en mathématiques), mai 2013, mention très bien
Baccalauréat ès arts en biochimie (mineure en biologie), mai 2013, mention très bien
Cours suivis au sein du Honors College en santé, médecine et valeurs humaines ; Liste du doyen (automne 2010-printemps 2013 ; tous les semestres)
Université de Stanford – Stanford, Californie
Certificat d'études supérieures en intelligence artificielle (prévu pour 2026)
• Département d'informatique,
• Cours suivis : Intelligence artificielle : principes et techniques ; Modèles génératifs profonds ; Apprentissage multitâche et méta-apprentissage ; Apprentissage par renforcement profondL'intérêt d'Aaron Segura pour un double cursus MD-PhD est né lors de ses études de premier cycle à l'Université du Nouveau-Mexique (UNM). Sa double formation en biologie, biochimie et mathématiques a fait naître en lui une passion précoce pour l'application de méthodes quantitatives aux questions biomédicales. Durant ses études de premier et de deuxième cycle, il a participé à des projets de recherche translationnelle en médecine d'urgence, radiologie et neurochirurgie, où il a développé des compétences en recherche clinique et en apprentissage automatique. Son mémoire de maîtrise en statistiques portait sur la modélisation des signaux de spectroscopie infrarouge de l'air expiré pour la classification des patients atteints de la COVID-19, ce qui a approfondi son intérêt pour les diagnostics de précision et les applications de l'IA en médecine. Aaron a ensuite élargi son champ de recherche grâce à des postes au sein du Département de médecine d'urgence et à des collaborations sur les résultats neurochirurgicaux, ce qui a abouti à de nombreuses publications dans des revues à comité de lecture. Depuis son admission à la Faculté de médecine de l'UNM en tant que candidat au double cursus MD-PhD, Aaron axe ses recherches doctorales, sous la direction du Dr David L. Perkins, sur l'intersection de la bioinformatique, de l'immunologie et de l'IA. Ses travaux exploitent le séquençage d'ARN en masse et d'ARN unicellulaire, la modélisation des réseaux lncRNA-ARN et des cadres d'apprentissage automatique avancés tels que scGPT (similaire à ChatGPT) pour élucider les mécanismes de dérégulation immunitaire dans la sarcoïdose et d'autres maladies complexes. Grâce à cette formation, Aaron vise à rapprocher la science des données et la médecine clinique afin de faire progresser les diagnostics non invasifs et les thérapies de précision basées sur l'IA.
Mentor: Kiran Bhaskar, Ph.D.
Publications:
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/myncbi/jonathan.hulse.2/bibliography/public/
L'Education:
BS - Psychologie avec mineure en chimie et désignation avec spécialisation, Université du Nouveau-Mexique, 2019
BA - Santé, médecine et valeurs humaines avec concentration en sciences biomédicales et désignation avec distinction, Université du Nouveau-Mexique, 2019
Doctorat en sciences biomédicales, Université du Nouveau-Mexique, 2025
Jonathan Hulse a étudié à l'Université du Nouveau-Mexique dans le cadre du programme intégré licence/doctorat en médecine, un programme de formation diversifié visant à former des médecins capables de répondre aux besoins de santé spécifiques du Nouveau-Mexique. Durant ses études de premier cycle, il a intégré un laboratoire du Centre d'ingénierie biomédicale où il a travaillé avec la Dre Eva Chi au développement de nouveaux biocapteurs et agents thérapeutiques pour la détection et le traitement des agrégats de protéines mal repliées associés aux maladies neurodégénératives, notamment la maladie d'Alzheimer. Ces travaux ont abouti à un brevet américain. Son expérience au sein du laboratoire de la Dre Chi l'a incité à entreprendre une formation de médecin-chercheur afin de faciliter la transition entre le développement préclinique et l'application clinique des nouvelles thérapies. Il a obtenu son doctorat en sciences biomédicales en 2025 au sein du laboratoire du Dr Kiran Bhaskar, où il a développé de nouvelles immunothérapies pour la maladie d'Alzheimer et étudié le rôle de la neuroinflammation dans la progression de cette maladie. Ses travaux ont permis la mise au point de nouveaux vaccins anti-inflammatoires pour traiter les maladies inflammatoires chroniques, pour lesquels il a également obtenu un brevet américain. Ses travaux ont également permis la mise au point de vaccins ciblant la protéine Tau pathologique présente dans de nombreux types de démence, dont les essais cliniques de phase 1 débuteront en 2026. À la faculté de médecine de l'UNM, Jonathan a longtemps été membre du comité des programmes, coprésidé le comité d'analyse indépendant des étudiants pour le renouvellement de l'accréditation LCME et siégé au comité exécutif de renouvellement de l'accréditation LCME de l'UNM. Il a également été membre étudiant de la communauté créative du NBME, participant à l'élaboration d'examens cliniques objectifs structurés (ECOS) pour évaluer le raisonnement clinique. Jonathan a dirigé de nombreux projets visant à améliorer la santé des personnes LGBTQ+ au Nouveau-Mexique, notamment l'élaboration et la mise en œuvre d'un nouveau programme de formation destiné aux médecins afin de répondre aux besoins des patients LGBTQ+, ce qui lui a valu une reconnaissance nationale avec le prix du leadership junior décerné par l'organisation BNGAP. Il a également collaboré avec des organismes communautaires locaux pour proposer des ateliers d'éducation à la santé aux jeunes sans-abri du Nouveau-Mexique.
Addresse Postale
Bureau de l'enseignement de la recherche de l'École de médecine
1 Université du Nouveau-Mexique
Albuquerque, NM 87131
Tel. : (505) 272-1887
Télécopieur : (505) 272-8738
Email: SOMREO@salud.unm.edu
Emplacement physique:
Centre des sciences de la santé de l'UNM (Campus Nord)
Salle Reginald Heber Fitz (bâtiment 211)
Salle B61