
Spécialité(s) médicale(s) d'intérêt : Pathologie, hématologie-oncologie
Mentor:
Publications:
L'Education:
Garrett Danque a obtenu sa licence en biologie moléculaire et cellulaire et sa maîtrise en biologie à l'Université de Californie à San Diego. Chercheur au sein du Laboratoire de recherche sur les prions Sigurdson, il a étudié les mécanismes de la neurodégénérescence dans les maladies à prions, contribuant à de nombreuses publications scientifiques et développant une véritable passion pour la recherche en neuropathologie. Son expérience de recherche l'a incité à embrasser une carrière de médecin-chercheur, dédiée à l'amélioration de la compréhension et du traitement des maladies neurodégénératives. En dehors du laboratoire, Garrett a travaillé dans un service d'hématologie-oncologie et de greffe de moelle osseuse et a été bénévole auprès de l'équipe ophtalmologique mobile de l'UCSD pour les enfants, expériences qui ont renforcé son engagement à allier recherche scientifique et soins empreints de compassion aux patients. Il aspire à devenir neuropathologiste universitaire et à diriger un programme de recherche indépendant axé sur les maladies neurodégénératives.Licence en biologie moléculaire et cellulaire avec spécialisation en santé mondiale, Université de Californie à San Diego, 2023
Maîtrise en biologie, Université de Californie à San Diego, 2024

Spécialité(s) médicale(s) d'intérêt : Médecine interne/maladies infectieuses, dermatologie, médecine aérospatiale et santé des femmes
Mentor:
Publications:
L'Education:
Licence en microbiologie, Université d'État du Montana, 2025
Licence en biologie cellulaire et neurosciences, Université d'État du Montana, 2025
Baccalauréat avec mention, Université d'État du Montana, 2025
Amanda est née et a grandi dans le Montana avec sa petite sœur. Son enfance dans cet État a forgé son amour pour la famille, la communauté et le souci des autres. Passionnée depuis toujours par les sciences et le monde naturel, son intérêt pour une carrière de médecin-chercheur s'est approfondi durant ses études universitaires à l'Université d'État du Montana.
Durant ses études de premier cycle, Amanda s'est impliquée dans la recherche en microbiologie spatiale, étudiant les interactions bactéries-champignons au sein de biofilms multidomaines à partir d'isolats microbiens présents dans les systèmes d'eau des engins spatiaux. Ces travaux ont suscité son intérêt pour la manière dont les micro-organismes forment des communautés, s'adaptent aux environnements extrêmes et influencent la santé humaine. Parallèlement à ses recherches, Amanda a facilité l'accès à la recherche pour les étudiants de premier cycle en tant qu'ambassadrice de la recherche étudiante et fondatrice/présidente du Conseil de la recherche étudiante, où elle a aidé les étudiants à trouver des opportunités de recherche et a renforcé les programmes de recherche sur le campus.
Au cours de l'année écoulée à l'UC Davis, au sein du laboratoire Savage-Bays, Amanda a poursuivi ses recherches sur les maladies infectieuses et les interactions hôte-microbe. Ses travaux actuels portent sur la pathogenèse fongique, l'immunité muqueuse et la façon dont les perturbations de l'environnement intestinal peuvent altérer les défenses de l'hôte contre les infections. candida albicansGrâce à ces travaux, elle espère mieux comprendre comment les communautés microbiennes influencent le risque d'infection et les réponses immunitaires.
L'objectif à long terme d'Amanda est de devenir médecin-chercheuse, capable de faire le lien entre la microbiologie, l'immunologie et la médecine clinique afin d'améliorer la prise en charge des patients, notamment au sein des populations défavorisées. En dehors de la médecine et de la recherche, Amanda est passionnée par le plaidoyer et le leadership. Elle aime les activités de plein air comme la randonnée, le camping et la pêche. Elle apprécie également les voyages et les moments passés en famille et entre amis.

Spécialité(s) médicale(s) d'intérêt : Anesthésiologie, Neurologie
Mentor:
Publications:
L'Education:
Licence en biochimie avec mention, Université du Nouveau-Mexique, 2026
Mineures – Santé, médecine et valeurs humaines, et musique, Université du Nouveau-Mexique, 2026
Clara a intégré l'Université du Nouveau-Mexique (UNM) en 2022 en tant qu'étudiante du double cursus licence/doctorat en médecine, un programme conçu pour pallier la pénurie de médecins dans l'État. Durant ses études à l'UNM, elle a rejoint un laboratoire du Département de neurosciences où elle a travaillé avec la Dre Erin Milligan sur les effets cérébraux d'une exposition prénatale modérée à l'alcool sur la prédisposition à développer des comportements anxieux à l'adolescence et à l'âge adulte. Grâce à un stage d'été du Réseau de soutien aux étudiants de premier cycle, elle a poursuivi ses recherches au sein du même laboratoire sur le potentiel thérapeutique du dexpramipexole, un médicament ayant fait l'objet d'essais cliniques, pour le traitement hors indication de la neuropathie périphérique. En dehors de ses activités de recherche, Clara est bénévole pour Girls On The Run, une association à but non lucratif qui œuvre pour l'émancipation des filles par le mouvement, et elle accompagne également de jeunes musiciens dans les écoles locales.

Spécialité(s) médicale(s) d'intérêt : Gériatrie ou neurologie comportementale
Mentor:
Publications:
L'Education:
BA – Psychologie, Avec distinction Mention d'honneur, Université du Colorado à Boulder, 2023
Licence en neurosciences, Université du Colorado à Boulder, 2023
Cassie est née et a grandi dans le sud du Colorado et a toujours été passionnée par les sciences. Son intérêt pour la médecine a débuté lorsqu'elle travaillait comme aide-soignante dans des établissements de soins de longue durée pendant ses études secondaires et supérieures (2016-2023). Durant ses études universitaires, elle a recherché des opportunités de recherche axées sur les maladies neurodégénératives et le vieillissement. À l'Université du Colorado à Boulder (CU Boulder), elle a travaillé dans le laboratoire de la Dre Angela Bryan, où elle a étudié les bienfaits, les effets et les risques de la consommation de cannabis chez les personnes âgées. Sous la direction de la Dre Bryan, Cassie a réalisé un mémoire de fin d'études portant sur le pouvoir prédictif de la neurofilament lumière plasmatique (NflL, un marqueur de lésions neuronales) sur le déclin cognitif chez les personnes âgées en bonne santé. Elle a également effectué des stages de recherche d'été portant sur l'effet des inhibiteurs d'ERK-2 sur la tauopathie dans des neurones dopaminergiques en culture, mimant la maladie d'Alzheimer (CU Anschutz, 2021, sous la direction du Dr Curt Freed), et sur l'effet de l'inactivation du gène RCC1L sur la morphologie mitochondriale dans un modèle murin de la maladie de Parkinson (UW Madison, 2022, sous la direction du Dr Corrina Burger). Après l'obtention de sa licence, elle a suivi un programme de formation post-baccalauréat à l'Institut national du vieillissement (National Institute on Aging) des Instituts nationaux de la santé (National Institutes of Health) à Baltimore, dans le Maryland, où elle a étudié la protéomique de la démence sous la direction du Dr Keenan Walker (2023-2026). De retour dans le Sud-Ouest, Cassie est impatiente de poursuivre le développement de ses compétences en soins aux patients et en recherche scientifique en tant que médecin-chercheuse en formation à l'Université du Nouveau-Mexique (UNM).

Spécialité(s) médicale(s) d'intérêt :
Neurologie, maladies infectieuses
Mentor:
Publications:
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/myncbi/aubry.matter.1/bibliography/public/
L'Education:
Licence en biochimie, mineure en santé mondiale, programme interdisciplinaire avec distinction – Université de Washington

Spécialité(s) médicale(s) d'intérêt : Pneumologie et soins intensifs
Mentor:
Publications:
L'Education:
Licence en biologie, Université Duke
Orianna a étudié à l'Université Duke en Caroline du Nord, où elle s'est spécialisée en biologie, avec des mineures en santé mondiale et en chimie. Elle est diplômée du programme FOCUS en génétique et génomique. Pendant ses études de premier cycle, elle a intégré le laboratoire Nyunt sur le paludisme, dirigé par les docteurs Myaing Nyunt et Christopher Plowe, au sein de l'Institut de santé mondiale de Duke. C'est là qu'elle a découvert sa passion pour la santé publique et la recherche clinique, grâce aux travaux du laboratoire sur la surveillance de la résistance aux antipaludéens, les outils de diagnostic sur le terrain et en clinique, et les vecteurs du paludisme. Par la suite, Orianna a rejoint le laboratoire E. coli du Dr Joshua Thaden, au sein du département de médecine (département des maladies infectieuses). Elle s'y est intéressée aux mécanismes d'échappement bactérien au système du complément, à leurs composants génétiques et a développé ses compétences en programmation et analyse informatique. Elle a ensuite dirigé un projet visant à mettre au point une méthode à haut débit pour l'analyse de la résistance sérique et l'a utilisée pour étudier l'impact de cette résistance au sein de la population d'E. coli de Caroline du Nord sur l'évolution clinique des patients après leur hospitalisation. Par ailleurs, durant son passage au sein du service des maladies infectieuses, elle a continué à nourrir sa passion pour la santé publique et la médecine en faisant du bénévolat au laboratoire DiRTE sous la direction de Bobby Warren, MPS. Elle a ainsi pu contribuer à la surveillance des infections nosocomiales, mener des recherches sur l'efficacité des produits, méthodes et dispositifs de nettoyage, et participer aux visites médicales avec les membres du laboratoire afin d'approfondir ses connaissances sur les infections dont ils avaient été initialement victimes. Après l'obtention de son diplôme, Orianna s'est installée à New York et a rejoint le laboratoire de cancérologie rénale du Dr Bradley Webster, au Roswell Comprehensive Cancer Center. Elle y a travaillé sur les mécanismes à l'origine de la croissance de différents types de cancers du rein, les voies impliquées dans la production de surfactant du cancer du rein à cellules claires et leur impact sur l'expression des gènes, ainsi que sur le potentiel de certains compléments alimentaires à base de fruits et de leurs composés pour ralentir ou stopper la croissance de certains cancers du rein. Actuellement en phase d'enseignement théorique, Orianna prévoit de poursuivre ses centres d'intérêt en participant à des projets de recherche, en s'engageant dans des associations et en explorant de nouveaux domaines de la santé.

Spécialité(s) médicale(s) d'intérêt : Hématologie / oncologie
Mentor:
Publications:
L'Education:
BA – Santé, médecine et valeurs humaines ; Mineure – Chimie et administration des affaires ; Distinction avec mention

Spécialité(s) médicale(s) d'intérêt : Pharmacologie
Mentor: Dr Pavan Muttil
Publications:
L'Education:
Licence en biologie (avec mention), Université du Nouveau-Mexique, 2023

Spécialité(s) médicale(s) d'intérêt : Dermatologie
Mentor: Avinash Sahu, Ph.D.
Publications:
L'Education:
Licence en sciences de la santé, médecine et valeurs humaines, Université du Nouveau-Mexique

Spécialité(s) médicale(s) d'intérêt : Neurologie/Oncologie
Mentor: Tou Yia Vue, PhD
Publications:
L'Education:
Université du Nouveau-Mexique – Albuquerque, Nouveau-Mexique
Docteur en médecine (MD), en cours
• Programme d'excellence en éducation interprofessionnelleDocteur en philosophie en sciences biomédicales (neurosciences), en cours
Baccalauréat ès sciences en biologie (mineures : chimie ; santé, médecine et valeurs humaines ; programme interdisciplinaire d’excellence en arts libéraux), avec thèse en neuropharmacologie, summa cum laude
Danika Fletcher a obtenu sa licence en biologie à l'Université du Nouveau-Mexique, au sein du programme intégré licence/doctorat en médecine. Sous la direction du Dr Daniel D. Savage, elle a réalisé un mémoire de fin d'études portant sur l'interaction des récepteurs sigma1 et des récepteurs H3 de l'histamine dans le contexte des troubles causés par l'alcoolisation fœtale. Durant ses études de médecine, elle a participé à une étude sur l'hémorragie interventriculaire au sein du laboratoire du Dr Andrew Carlson et a rencontré un survivant d'un glioblastome ; cette rencontre a renforcé son engagement envers une carrière de médecin-chercheur.
Elle poursuit actuellement ses recherches doctorales au sein du laboratoire du Dr Tou Yia Vue, où elle utilise un modèle murin translationnel de glioblastome pour étudier la résistance aux traitements, les mécanismes sous-jacents au développement tumoral et l'épilepsie associée aux tumeurs. Parallèlement à ses recherches, Danika dirige le programme de recherche BA/MD destiné aux étudiants de premier cycle, mène des recherches cliniques et est bénévole à l'hôpital de recherche pour enfants St. Jude.

Spécialité(s) médicale(s) d'intérêt : Psychiatrie
Mentor: Julia Stephen, docteure en philosophie
Publications:
L'Education:
BS - Psychologie, Université du Nouveau-Mexique
BA - Chimie, Université du Nouveau-Mexique
Mineur HMHV, Université du Nouveau-Mexique
Intérêts: Neurosciences translationnelles, axées sur la prévention et les découvertes thérapeutiques visant à optimiser la qualité de vie des populations marginalisées en médecine, sans contraintes financières ni obstacles sociaux. Passionnée par le travail auprès des populations immigrées et réfugiées et par la santé des femmes (Projet Bien-être des réfugiés et des immigrants 2019-2022, Initiative Sunny Smiles 2021-présent). Actuellement, je travaille avec des enfants et des adolescents au sein du Mind Research Network, utilisant la MEG pour comprendre le développement neurotypique et neurodivergent, ainsi que les bienfaits potentiels de la formation musicale sur les déficits cérébelleux et cognitifs chez les enfants atteints du syndrome d'alcoolisation fœtale (SAF).

Spécialité(s) médicale(s) d'intérêt : Chirurgie pédiatrique
Mentor: Amer El Ghali
Publications:
Publications évaluées par des pairs :
Actes de conférence : articles et résumés
L'Education:
Collège occidental, Los Angeles, Californie 05/2020
Baccalauréat ès arts en biologie avec spécialisation en biologie cellulaire et moléculaire
- Mention en biologie
Université d'Otago, Dunedin, Otago, Nouvelle-Zélande 06 / 2018 - 11 / 2018
- programme d'études à l'étranger
École préparatoire de Santa Fe, Santa Fe, Nouveau-Mexique, mai 2016
ets.

Spécialité(s) médicale(s) d'intérêt : Néonatologie
Mentor: Jonathan Brigman, Ph.D.
Publications:
L'Education:
Licence en biologie (mineure en statistiques), Université du Nouveau-Mexique
Licence en psychologie (mineure en chimie), Université du Nouveau-Mexique
Brooke Hafer a obtenu sa licence en biologie à l'Université du Nouveau-Mexique, au sein du programme intégré licence/doctorat en médecine. Sous la direction de la Dre Cristina Takacs-Vesbach, elle a réalisé un mémoire de fin d'études portant sur l'étude des différences entre les communautés bactériennes du sol aux latitudes arctiques et antarctiques, grâce au séquençage de l'ARNr 16S. Durant ses études de médecine, elle a intégré le laboratoire de la Dre Jessie Maxwell, où elle a analysé les effets comportementaux d'une exposition prénatale à l'alcool chez des rongeurs – une expérience qui a conforté son choix de carrière de médecin-chercheuse.
Elle poursuit actuellement ses recherches doctorales au sein du laboratoire du Dr Jonathan Brigman, où elle utilise des tests translationnels sur écran tactile et l'électrophysiologie in vivo birégionale chez l'enfant éveillé pour étudier comment l'exposition prénatale à l'alcool perturbe les fonctions exécutives. Parallèlement à ses recherches, Brooke est la représentante étudiante du Groupe d'étude des troubles causés par l'alcoolisation fœtale (FASDSG), une organisation nationale qui œuvre pour la promotion de l'éducation, de la recherche et de la sensibilisation aux troubles causés par l'alcoolisation fœtale. Elle est également bénévole au sein de l'équipe Community Alliance du New Mexico Grief Center, où elle contribue à faciliter l'accès à un soutien psychologique gratuit pour les personnes et les familles endeuillées.

Spécialité(s) médicale(s) d'intérêt : Neurologie
Mentor: Bill Shuttleworth, Ph.D.
Publications:
L'Education:
BS - Biochimie Magna Cum Laude avec distinction, Université du Nouveau-Mexique, 2018
BS - Biologie, Université du Nouveau-Mexique, 2018
Alissa a toujours aimé la science et la médecine en grandissant. Tout en poursuivant ses études de premier cycle, les passions d'Alissa se sont approfondies grâce à divers emplois et opportunités de bénévolat, notamment le service d'urgence presbytérien, l'hospice Kindred et l'hématologie/oncologie pédiatrique de l'hôpital UNM. En 2016, elle s'est inspirée de l'importance de la recherche alors qu'elle était impliquée dans le laboratoire Salinas de l'Université du Nouveau-Mexique. Pendant ce temps, elle a étudié la diversité des répertoires des récepteurs des lymphocytes T chez Protopterus dolloi, relayant leurs implications évolutives pour l'immunologie, et en utilisant cette recherche, elle a terminé sa thèse de spécialisation. Après avoir obtenu son diplôme, Alissa a pris une année sabbatique pour rejoindre le laboratoire Garver afin d'analyser la structure et les fonctions de la protéine transmembranaire NPC1 en ce qui concerne la maladie de Neimann-Pick. Restant proche de ses intérêts cliniques, elle a aidé des demandeurs d'asile à la clinique éphémère Las Cruces El Calvario et a travaillé comme conseillère résidente pour l'association à but non lucratif Crossroads for Women.
Alors qu'elle était dans la partie didactique de l'école de médecine, Alissa a poursuivi ses études avec un intérêt continu pour la défense des intérêts, en particulier pour l'apprentissage des différences compte tenu de sa propre dyslexie. Continuer à aider avec le Peer Success Network, l'assistant d'enseignement dans le laboratoire de cadavres de morphologie clinique et le groupe d'étudiants explorant des carrières en santé. Alissa est ardente dans la communication et le soutien des autres en tant que mentor pair-à-pair et mentor des minorités en médecine communautaire. Pour ses études supérieures en 2, Alissa a trouvé sa maison dans le laboratoire de Shuttleworth, où elle étudie la propagation de la dépolarisation et de l'oxyde nitrique dans les tranches de cerveau par électrophysiologie.

Spécialité(s) médicale(s) d'intérêt :
Oncologie radiologique
Médecine interne (pneumologie/soins intensifs)
Mentor:
David L. Perkins, MD, PhD — Laboratoire Finn-Perkins, Département de médecine interne, Centre de santé personnalisée, Faculté de médecine de l'Université du Nouveau-Mexique
Publications:
L'Education:
Université du Nouveau-Mexique – Albuquerque, Nouveau-Mexique
Docteur en médecine (MD), en cours
• Programme d'excellence en éducation interprofessionnelleDocteur en philosophie en ingénierie (génie biomédical / bioinformatique), en cours
Maîtrise ès sciences en statistique (avec distinction), août 2022
• Domaine : Analyse statistique et apprentissage automatique en médecine et santé
• Thèse : Comparaison de modèles d'apprentissage automatique et simulation ARMA des signaux d'air expiré pour la classification des patients atteints de COVID-19
• Encadrement : Justin Baca, MD, PhD ; James Degnan, PhD ; Mohammed Motamed, PhD
• Mineure de deuxième cycle : MathématiquesLicence en mathématiques (mineure en psychologie), juillet 2019, mention très bien
Licence en biologie (mineure en mathématiques), mai 2013, mention très bien
Baccalauréat ès arts en biochimie (mineure en biologie), mai 2013, mention très bien
Cours suivis au sein du Honors College en santé, médecine et valeurs humaines ; Liste du doyen (automne 2010-printemps 2013 ; tous les semestres)
Université de Stanford – Stanford, Californie
Certificat d'études supérieures en intelligence artificielle (prévu pour 2026)
• Département d'informatique,
• Cours suivis : Intelligence artificielle : principes et techniques ; Modèles génératifs profonds ; Apprentissage multitâche et méta-apprentissage ; Apprentissage par renforcement profondL'intérêt d'Aaron Segura pour un double cursus MD-PhD est né lors de ses études de premier cycle à l'Université du Nouveau-Mexique (UNM). Sa double formation en biologie, biochimie et mathématiques a fait naître en lui une passion précoce pour l'application de méthodes quantitatives aux questions biomédicales. Durant ses études de premier et de deuxième cycle, il a participé à des projets de recherche translationnelle en médecine d'urgence, radiologie et neurochirurgie, où il a développé des compétences en recherche clinique et en apprentissage automatique. Son mémoire de maîtrise en statistiques portait sur la modélisation des signaux de spectroscopie infrarouge de l'air expiré pour la classification des patients atteints de la COVID-19, ce qui a approfondi son intérêt pour les diagnostics de précision et les applications de l'IA en médecine. Aaron a ensuite élargi son champ de recherche grâce à des postes au sein du Département de médecine d'urgence et à des collaborations sur les résultats neurochirurgicaux, ce qui a abouti à de nombreuses publications dans des revues à comité de lecture. Depuis son admission à la Faculté de médecine de l'UNM en tant que candidat au double cursus MD-PhD, Aaron axe ses recherches doctorales, sous la direction du Dr David L. Perkins, sur l'intersection de la bioinformatique, de l'immunologie et de l'IA. Ses travaux exploitent le séquençage d'ARN en masse et d'ARN unicellulaire, la modélisation des réseaux lncRNA-ARN et des cadres d'apprentissage automatique avancés tels que scGPT (similaire à ChatGPT) pour élucider les mécanismes de dérégulation immunitaire dans la sarcoïdose et d'autres maladies complexes. Grâce à cette formation, Aaron vise à rapprocher la science des données et la médecine clinique afin de faire progresser les diagnostics non invasifs et les thérapies de précision basées sur l'IA.

Mentor: Kiran Bhaskar, Ph.D.
Publications:
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/myncbi/jonathan.hulse.2/bibliography/public/
L'Education:
BS - Psychologie avec mineure en chimie et désignation avec spécialisation, Université du Nouveau-Mexique, 2019
BA - Santé, médecine et valeurs humaines avec concentration en sciences biomédicales et désignation avec distinction, Université du Nouveau-Mexique, 2019
Doctorat en sciences biomédicales, Université du Nouveau-Mexique, 2025
Jonathan Hulse a étudié à l'Université du Nouveau-Mexique dans le cadre du programme intégré licence/doctorat en médecine, un programme de formation diversifié visant à former des médecins capables de répondre aux besoins de santé spécifiques du Nouveau-Mexique. Durant ses études de premier cycle, il a intégré un laboratoire du Centre d'ingénierie biomédicale où il a travaillé avec la Dre Eva Chi au développement de nouveaux biocapteurs et agents thérapeutiques pour la détection et le traitement des agrégats de protéines mal repliées associés aux maladies neurodégénératives, notamment la maladie d'Alzheimer. Ces travaux ont abouti à un brevet américain. Son expérience au sein du laboratoire de la Dre Chi l'a incité à entreprendre une formation de médecin-chercheur afin de faciliter la transition entre le développement préclinique et l'application clinique des nouvelles thérapies. Il a obtenu son doctorat en sciences biomédicales en 2025 au sein du laboratoire du Dr Kiran Bhaskar, où il a développé de nouvelles immunothérapies pour la maladie d'Alzheimer et étudié le rôle de la neuroinflammation dans la progression de cette maladie. Ses travaux ont permis la mise au point de nouveaux vaccins anti-inflammatoires pour traiter les maladies inflammatoires chroniques, pour lesquels il a également obtenu un brevet américain. Ses travaux ont également permis la mise au point de vaccins ciblant la protéine Tau pathologique présente dans de nombreux types de démence, dont les essais cliniques de phase 1 débuteront en 2026. À la faculté de médecine de l'UNM, Jonathan a longtemps été membre du comité des programmes, coprésidé le comité d'analyse indépendant des étudiants pour le renouvellement de l'accréditation LCME et siégé au comité exécutif de renouvellement de l'accréditation LCME de l'UNM. Il a également été membre étudiant de la communauté créative du NBME, participant à l'élaboration d'examens cliniques objectifs structurés (ECOS) pour évaluer le raisonnement clinique. Jonathan a dirigé de nombreux projets visant à améliorer la santé des personnes LGBTQ+ au Nouveau-Mexique, notamment l'élaboration et la mise en œuvre d'un nouveau programme de formation destiné aux médecins afin de répondre aux besoins des patients LGBTQ+, ce qui lui a valu une reconnaissance nationale avec le prix du leadership junior décerné par l'organisation BNGAP. Il a également collaboré avec des organismes communautaires locaux pour proposer des ateliers d'éducation à la santé aux jeunes sans-abri du Nouveau-Mexique.

Mentor: Sam McKenzie, docteur en philosophie
Publications:
L'Education:
Licence en biologie, mineure en psychologie, Université St. Edward's, 2022
Eduardo « Lalo » Carrillo est étudiant en médecine et en doctorat. Ses recherches portent sur les neurosciences translationnelles, la mémoire humaine, l'épilepsie, les troubles psychiatriques et les maladies neurodégénératives. Son intérêt pour une formation de médecin-chercheur s'explique en partie par son enfance au sein d'une famille d'immigrants hispaniques, où les problèmes de santé mentale étaient souvent stigmatisés et l'accès aux soins spécialisés limité. Ces expériences ont motivé son engagement à faire progresser la recherche en neurosciences et à améliorer les soins neurologiques et psychiatriques.
Durant ses études de premier cycle au sein du laboratoire du Dr Andrea Holgado à l'Université St. Edward's, Lalo a étudié le rôle de l'UNC-33 dans l'autophagie et la neurodégénérescence chez le nématode Caenorhabditis elegans. Après l'obtention de son diplôme, il a travaillé comme ambulancier paramédical dans un service de psychiatrie de niveau tertiaire, où il a accompagné des patients sous traitement à la kétamine pour des troubles graves et résistants aux traitements conventionnels. Cette expérience a renforcé son intérêt pour la neuropharmacologie, la neuroplasticité et la recherche en neurosciences à visée clinique.
À l'Université du Nouveau-Mexique, Lalo collabore avec les docteurs Sam McKenzie et Mike Kogan à l'étude de la mémoire chez les patients épileptiques sous surveillance intracrânienne. Il maîtrise les langages MATLAB et Python et a contribué au développement d'un logiciel d'évaluation cognitive synchronisé avec des enregistrements neuronaux. Son objectif à long terme est de devenir médecin-chercheur en psychiatrie ou en neurologie, et de développer des approches diagnostiques et thérapeutiques pour l'épilepsie, les troubles psychiatriques et les maladies neurodégénératives.
Addresse Postale
Bureau de l'enseignement de la recherche de l'École de médecine
MSC08-4560
1 Université du Nouveau-Mexique
Albuquerque, NM 87131
Tel. : (505) 272-1887
Télécopieur : (505) 272-8738
Courriel : SOMREO@salud.unm.edu
Emplacement physique:
Centre des sciences de la santé de l'UNM (Campus Nord)
Salle Reginald Heber Fitz (bâtiment 211)
Salle B61