Descriptions des cours du catalogue

Recherche en laboratoire en sciences médicales pour les étudiants de premier cycle. Restriction : autorisation de l'instructeur. {Offert sur demande}

Ce cours fournit aux étudiants de première année des informations pour faire un choix éclairé d'un directeur de recherche de thèse, de diverses ressources et installations d'enseignement et de recherche, et des compétences d'enseignement et de communication. {Tomber}

Ce cours fournit un format pour enseigner des informations actuelles dans une variété de domaines de recherche biomédicale en évolution rapide qui ne sont pas actuellement fournis par les cours existants. Le domaine d'études varie en fonction du besoin d'éducation dans un domaine particulier et du membre du corps professoral impliqué. Restriction : autorisation de l'instructeur. {Offert sur demande}

Dans ce cours, les étudiants diplômés de première année participeront à des recherches avec des mentors potentiels de thèse ou de thèse et acquerront une expérience de première main dans une variété de techniques et d'approches des problèmes biologiques. Offert sur une base CR/NC seulement.

Le cours couvre les structures et les fonctions des acides nucléiques et des protéines, les mécanismes et la synthèse macromoléculaire et les principes de l'enzymologie. Prérequis : chimie organique, un semestre de biologie cellulaire ou biochimie. {Tomber}

Le cours couvre des sujets avancés en biologie cellulaire, notamment la microscopie, le noyau, le trafic de protéines et de membranes, la transduction du signal du cytosquelette, le cycle et la division cellulaires et la matrice extracellulaire. Prérequis : 507. {Automne}

Ce cours basé sur des cas est destiné aux étudiants diplômés de première année et se concentre sur des questions pratiques sur la façon de concevoir, planifier et mener des études scientifiques grâce à une utilisation appropriée de méthodes expérimentales et d'analyse de données.

Le cours offre aux nouveaux étudiants diplômés une expérience des compétences en présentation orale, une expérience de la lecture et de la discussion de la littérature scientifique et une exposition à des séminaires de recherche. Discussions dirigées par des étudiants en partenariat avec le séminaire hebdomadaire sur les bases cellulaires et moléculaires de la maladie. {Automne, Printemps}

Le cours offre aux nouveaux étudiants diplômés une expérience des compétences en présentation orale, une expérience de la lecture et de la discussion de la littérature scientifique et une exposition à des séminaires de recherche. Restriction : admis au doctorat. en sciences biomédicales ou docteur en médecine, et l'autorisation du département.

Le séminaire sur les bases cellulaires et moléculaires de la maladie est une série de séminaires interministériels transversaux offerts pour des crédits d'études supérieures. Des séminaires hebdomadaires sont présentés par des scientifiques éminents sur une grande variété de sujets de recherche largement pertinents. {Automne, Printemps}

Le cours couvrira les propriétés fondamentales des canaux ioniques dans la membrane excitable, la transmission synaptique et la plasticité synaptique. De plus, le cours abordera l'organisation et les principes des sens auditifs, visuels et chimiques. Prérequis : 509.

Présentation hebdomadaire de sujets d'actualité en neurosciences cliniques et en recherche fondamentale en neurosciences.

Le cours offre aux nouveaux étudiants diplômés une expérience des compétences en présentation orale, une expérience de la lecture et de la discussion de la littérature scientifique et une exposition à des séminaires de recherche. Restriction : autorisation du département.

Le cours porte sur les mécanismes contrôlant l'expression des gènes au cours du développement et de la maturation des circuits neuronaux. Les sujets abordés comprennent la régulation génétique et épigénétique de la fonction neuronale ainsi que le rôle de l'ARN non codant. Prérequis : 509.

Le cours porte sur les mécanismes contrôlant l'expression des gènes au cours du développement et de la maturation des circuits neuronaux. Les sujets abordés comprennent la régulation génétique et épigénétique de la fonction neuronale ainsi que le rôle de l'ARN non codant. Prérequis : 509.

Les étudiants BSGP inscrits à ce cours obtiennent des crédits de cours pour avoir servi en tant qu'assistants d'enseignement. Le nombre de crédits est déterminé par le nombre d'heures de contact. Les dispositions sont prises sur une base individuelle. Prérequis : 540 ou 541.

Met l'accent sur le développement des compétences en tant qu'instructeur indépendant. Nécessite l'élaboration ou la mise en œuvre d'un projet pédagogique ou pédagogique autonome. Les boursiers sont évalués sur le matériel pédagogique, les compétences en communication orale et écrite, la conception de projets et le développement d'outils. Préalable : 542. Restriction : autorisation de l'instructeur.

Il s'agit d'un cours de discussion basé sur des problèmes sur des sujets de bioéthique tels que les crédits de publication et la paternité ; conflit d'intérêts et fraude, inconduite scientifique, génomique humaine et autres questions pertinentes. {Tomber}

Ce cours présentera la variété des modèles d'étude utilisés pour mener des recherches cliniques et translationnelles, y compris les modèles de méthodes qualitatives, observationnelles, expérimentales, quasi expérimentales, non expérimentales et mixtes. Restriction : autorisation du directeur de cours.

Ce cours couvrira la conception, la construction, la théorie et la mise en œuvre d'instruments qualitatifs et quantitatifs ; analyse et interprétation des données qualitatives; évaluation de la fiabilité, de la validité, de l'exactitude, de la précision, de la spécificité et de la sensibilité des mesures. Restriction : autorisation du directeur de cours.

Ce cours forme les chercheurs à la gestion d'études de recherche clinique et translationnelle, y compris les processus organisationnels pour mettre en œuvre et mener une étude de recherche financée, avec des problèmes de gestion financière, de personnel, d'entreprise et de conformité. Restriction : autorisation du directeur de cours.

Aperçu des principes et méthodes de base de la biostatistique conçus spécifiquement pour les scientifiques de la recherche clinique et translationnelle. Un logiciel informatique est utilisé pour analyser des ensembles de données cliniques et translationnelles. Restriction : autorisation du directeur de cours.

Le cours couvre les technologies clés de la recherche biomédicale actuellement utilisées pour les études aux niveaux cellulaire et moléculaire, clinique et communautaire, en se concentrant sur les avantages et les inconvénients des technologies à appliquer à des études de recherche translationnelle spécifiques. Restriction : autorisation du directeur de cours.

Aperçu de la recherche sur l'économie des soins de santé et les résultats pour les patients, y compris les questions de politique publique associées à l'augmentation du coût des soins de santé, les résultats déclarés par les patients, les résultats cliniques et les résultats économiques, et l'évaluation de la recherche sur les résultats pour les patients. Restriction : autorisation du directeur de cours.

Le cours introduit l'étudiant à l'épidémiologie, l'étude des causes, de la distribution et du contrôle des maladies dans les populations. Une méthodologie pour identifier les facteurs de risque de maladie et pour déterminer les approches thérapeutiques optimales. Restriction : autorisation du directeur de cours.

Ce cours couvrira les dimensions d'une variété de systèmes et de milieux de soins de santé et discutera des domaines potentiels d'investigation; incitant les apprenants à considérer les opportunités où la recherche peut contribuer à l'amélioration du système. Restriction : autorisation du directeur de cours.

Ce cours couvre les outils informatiques et les stratégies d'informatique biomédicale pour optimiser la collecte, le stockage, la récupération et le partage intra-/inter-institutionnel de données quantitatives et qualitatives à l'appui de la recherche clinique et translationnelle. Restriction : autorisation du directeur de cours.

Ce cours couvre l'impact de la culture, y compris les valeurs, la tradition, l'histoire et les institutions, les sources des disparités en matière de soins de santé, l'influence de la culture sur la façon dont les patients répondent aux services médicaux, la prévention et la prestation des services par les médecins. Restriction : autorisation du directeur de cours.

Les principes fondamentaux de la préparation des subventions se sont concentrés sur la rédaction et la soumission d'une recherche concurrentielle ou d'une demande de bourse qui respecte les directives en vigueur, aborde une question de recherche importante fondée sur des hypothèses et est sensible aux commentaires et à l'examen critiques. Restriction : autorisation du directeur de cours.

Histoire et développement de l'éthique biomédicale en théorie et en pratique dans les soins de santé, principes d'autonomie, de bienfaisance, de non-malfaisance et de justice en ce qui concerne la recherche clinique humaine et l'élaboration de politiques publiques en matière de soins de santé. Restriction : autorisation du directeur de cours.

Comprend l'intégration et la synthèse de concepts faisant partie intégrante de la recherche clinique et translationnelle, fournissant des études de cas transversales et basées sur des problèmes pour l'analyse/discussion, des opportunités de réseautage et une plate-forme pour démontrer les compétences. Offert sur une base CR/NC seulement. Restriction : autorisation du directeur de cours.

Ce cours fournit aux chercheurs des informations pour les préparer à mener des enquêtes cliniques sur les médicaments et les dispositifs et à établir un équilibre de recherche personnel. Restriction : autorisation du directeur de cours.

Études théoriques et pratiques de l'écriture pour les sciences translationnelles. Adresses écrites pour un public populaire et professionnel. Restriction : autorisation du directeur de cours.

Présentations hebdomadaires de sujets d'actualité en pathologie. {Été, automne, printemps}

Offert sur une base CR/NC seulement.

Présentation hebdomadaire de sujets d'actualité dans la recherche sur la transduction du signal et l'adhésion cellulaire. {Automne, Printemps}

Présentations hebdomadaires de sujets d'actualité en immunologie et microbiologie. {Automne, Printemps}

Peut être suivi trois fois jusqu'à un maximum de 9 heures-crédits. Prérequis : biochimie, microbiologie générale ou équivalent. {Offert sur demande}

Il s'agit d'un cours avancé de deuxième cycle couvrant des sujets actuels et en évolution rapide en physiologie. Enseigné dans un format combiné conférence/séminaire, le domaine varie en fonction de l'expertise du ou des membres du corps professoral impliqués. Restriction : autorisation de l'instructeur.

Présentations hebdomadaires de sujets d'actualité en biologie réglementaire et des systèmes.

Offert sur une base CR/NC seulement.