Si vous ne savez pas si un comportement atteint le niveau de maltraitance, nous vous encourageons à contacter Diana Martínez, directrice (rapporteur confidentiel) ou Emma Naliboff Pettit, directrice adjointe (rapporteur confidentiel), au Bureau de l'environnement d'apprentissage, pour une discussion confidentielle.
505.272.7861Bureau pour la diversité, l'équité et l'inclusion - Le bureau du HSC pour la diversité, l'équité et l'inclusion propose une grande variété de programmes et de services pour élever tous les Néo-Mexicains et faire progresser la diversité, l'équité et l'inclusion dans tout notre État.
Bureau des affaires étudiantes en médecine - L'OMSA englobe les services offerts par les Affaires des étudiants en médecine, le Bien-être, le registraire MD et le Bureau d'aide financière aux étudiants de l'École de médecine.
Bureau du bien-être professionnel - OPW se consacre à fournir des initiatives pour les professeurs et les apprenants qui améliorent l'efficacité de la pratique, renforcent une culture de compassion et favorisent la résilience personnelle.
Guide de support SOM, 2023-2024 [PDF] - Des ressources à utiliser dans les moments où vous vous sentez bien et les moments où vous vous sentez mis au défi.
Règles de base LEO et GME pour les grandes rondes [PDF] - Lignes directrices sur la façon de s'engager dans les Grand Rounds élaborées par LEO et le Bureau de l'enseignement médical supérieur (GME) sur la base des commentaires des professeurs et des apprenants.
Directives LEO pour les environnements d'apprentissage virtuels [PDF] - Lignes directrices et recommandations pour les professeurs et autres instructeurs utilisant Zoom ou d'autres environnements d'apprentissage virtuels sur la façon de promouvoir un environnement d'apprentissage virtuel positif et sûr.
Pacte enseignant-apprenant [PDF] - Un formulaire servant d'accord entre enseignants et apprenants décrivant les normes de professionnalisme et les responsabilités que chacun a les uns envers les autres.
Téléphone
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