Si vous ne savez pas si un comportement atteint le niveau de maltraitance, nous vous encourageons à contacter Diana Martínez, directrice (rapporteur confidentiel) ou Emma Naliboff Pettit, directrice adjointe (rapporteur confidentiel), au Bureau de l'environnement d'apprentissage, pour une discussion confidentielle.
505.272.7861Selon l'Association of American Medical Colleges (AAMC), les mauvais traitements - qu'ils soient intentionnels ou non - surviennent lorsque le comportement montre un manque de respect pour la dignité d'autrui et interfère de manière déraisonnable avec le processus d'apprentissage. Voici des exemples de mauvais traitements :
La maltraitance peut prendre plusieurs formes. Considérez les exemples suivants pour vous aider à déterminer si ce que vous avez vécu, dont vous avez été témoin ou dont vous avez entendu parler pourrait être de la maltraitance. N'oubliez pas, si vous avez un doute, il suffit de demander ! LEO est heureux de discuter de tout avec vous avant que vous ne signaliez, et préférerait que vous péchiez du côté du signalement, car tous les rapports sont soigneusement examinés par le personnel de LEO afin de prendre cette décision. Tu peux envoyez-nous un courriel. pour une conversation confidentielle.
Un membre du corps professoral crie sur un étudiant en physiothérapie devant ses pairs et un patient. Le membre du corps professoral les traite d'« incompétents » et dit : « Comment pouvez-vous être aussi stupide ? » Est-ce de la maltraitance ?
Un étudiant au doctorat est fréquemment rabaissé par son professeur-mentor. Le mentor fait des commentaires sur sa maîtrise de l'anglais ainsi que sur ses recherches d'une manière qui rend très difficile pour l'étudiant de se sentir à l'aise dans le laboratoire. L'étudiant fait part de ces préoccupations à un autre membre du corps professoral de confiance du département, qui propose d'en parler avec le mentor. Après cette conversation, le mentor commence à ignorer ouvertement l'étudiant, même lorsqu'ils sont les deux seules personnes dans le laboratoire, et ne répondra à aucune question. Quelques semaines plus tard, l'étudiant est contacté par son directeur et lui dit qu'il ne fait pas de progrès satisfaisants vers son diplôme et que son mentor envisage de le retirer du laboratoire. Est-ce de la maltraitance ?
Oui. Le comportement initial du mentor est probablement un mauvais traitement fondé sur la race et/ou l'origine ethnique et/ou la nationalité. De plus, le comportement du mentor a changé et s'est aggravé après qu'on leur ait dit que l'étudiant s'était plaint, et maintenant le mentor menace les progrès académiques de l'étudiant et sa place à l'UNM. Il s'agit de représailles et d'une violation de plusieurs politiques de l'UNM.
Si vous souhaitez en savoir plus, vous pouvez apprendre comment signaler un mauvais traitement, que se passe-t-il lorsque vous signalez, et ce que nous avons de plus Questions fréquemment posées sont.
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