Les modules eLPPC sont des leçons interactives basées sur le Web avec une auto-évaluation intégrée pour favoriser l'apprentissage. Les modules sont fournis sur le CPL Learning Cloud et des crédits CME sont disponibles. Veuillez cliquer sur les titres ci-dessous pour les descriptions complètes et les informations d'inscription.
Le module Infant Safe Sleep offre une éducation et une formation aux prestataires de soins de santé afin de mieux lutter contre la mort subite inexpliquée du nourrisson (SUID). Une moyenne de 22 nourrissons par ailleurs en bonne santé meurent chaque année au Nouveau-Mexique, leur décès étant attribué au SUID. L'objectif de santé à long terme de ce projet est de réduire ce nombre.
Pour ce faire, nous proposons une formation pour accroître la traduction des directives de l'American Academy of Pediatrics (AAP) concernant le sommeil sécuritaire des nourrissons dans la pratique en milieu hospitalier et dans l'éducation des nouveaux parents. La formation se concentre sur le personnel travaillant dans les unités mère-enfant ou les pouponnières et est conçue pour accroître les connaissances, l'auto-efficacité et l'intention de mettre les directives en pratique. Infant Safe Sleep est une collaboration entre le Bureau de l'apprentissage professionnel continu (APC) et le Centre de recherche sur la prévention.
Si vous le souhaitez, vous pouvez demander un crédit CME pour la recherche et l'apprentissage sur Internet. Cette activité est disponible jusqu'à 1.0 Crédits AMA PRA Catégorie 1TM.
Public cible
Les médecins hospitaliers et le personnel clinique travaillant dans les unités mère-enfant ou les pouponnières.
Objectifs d'apprentissage
1. Les apprenants démontreront leur compétence dans les pratiques de sommeil sécuritaires pour nourrissons les plus récentes recommandées par l'American Academy of Pediatrics.
2. Les apprenants démontreront leur compétence dans la capacité d'enseigner des pratiques de sommeil sécuritaire pour les nourrissons à des parents et des familles de nourrissons de cultures diverses.
La littérature démontre qu'une faible littératie en santé est associée à une augmentation de la morbidité et de la mortalité des patients. La Commission mixte et le Département américain de la santé et des services sociaux identifient une communication efficace comme la pierre angulaire de la sécurité des patients. Le réapprendre Il a été démontré que la méthode d'éducation des patients aide les patients à adhérer aux schémas thérapeutiques et à adopter de nouveaux comportements liés au mode de vie, améliorant ainsi les résultats pour les patients. Teach-Back for Best Health Outcomes est une collaboration entre le Bureau de l'apprentissage professionnel continu (APC) et le Bureau de la littératie en santé.
Ce cours comporte à la fois une composante en ligne et une composante en direct où vous démontrerez vos compétences d'enseignement à un observateur. Vous devez remplir les deux pour recevoir 1.5 AMA PRA Catégorie 1 Credits ™.
Public cible
Les fournisseurs de soins de santé
Objectifs d'apprentissage
À la fin de ce cours, l'apprenant sera en mesure de démontrer l'utilisation efficace des cinq compétences pour réapprendre.
Addresse Postale
Bureau de la formation professionnelle continue
MSC09 5370 1 UNM
Albuquerque, NM 87131-0001
Téléphone: 505.272.3942
Télécopieur : 505.272.8604
Email: HSC-CPL@salud.unm.edu
Adresse physique
Bâtiment Médical Deux
2501, avenue Frontier NE #201
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