Aide financière et opportunités de bourses d'études

Elizabeth « Liz » Barnett, MS, a joué un rôle essentiel dans la naissance du programme de physiothérapie de l'Université du Nouveau-Mexique. Dans les années 1970, le programme de physiothérapie a été développé grâce au financement d'une subvention de formation des personnels de santé alliés, rédigée en partie par Liz Barnett qui était employée en tant que physiothérapeute dans le programme médical régional, qui était également soutenue par une subvention fédérale pour les personnels de santé. Le programme PT faisait partie d'un ensemble de subventions visant à établir un centre des sciences de la santé alliées à l'École de médecine de l'UNM. La première classe de 3 étudiants a été acceptée en 1974 et a obtenu son diplôme de baccalauréat ès sciences en physiothérapie en 1976. Liz a été recrutée pour servir en tant que première directrice du programme PT, un poste qu'elle a occupé jusqu'en 1979 lorsqu'elle a déménagé à Colorado. Liz a conservé sa joie de vivre, qu'elle a démontrée depuis son fauteuil roulant sur la scène de la célébration du 30e anniversaire du programme UNM PT. Liz est décédée en août 2004.

Bénéficiaire : étudiant de troisième année qui démontre un besoin financier pour des stages cliniques

Montant: jusqu'à 1000.00 $ chacun pour 1-2 étudiants

Sélection par la faculté UNM PT et le comité des bourses NMAPTA en fonction des besoins financiers ainsi qu'un essai décrivant pourquoi l'étudiant mérite la bourse, y compris les problèmes financiers et comment l'argent de la bourse sera utilisé pendant les rotations cliniques. Les candidatures sont disponibles au printemps de la troisième année et décernées à l'obtention du diplôme.

Fred Rutan a rejoint le programme UNM PT en tant que professeur à la fin des années 1970 lorsqu'il a pris sa retraite de l'Université de Floride. Il a accepté le poste de directeur par intérim en 1985. Fred était une force cohésive dans le programme et était aimé par tous les professeurs, le personnel et les étudiants du programme PT. Il était fier de la profession de physiothérapeute et il a inculqué cette fierté à tous ses étudiants. Fred était un fervent partisan de l'American Physical Therapy Association et a occupé divers postes au sein de l'APTA. Le programme a traversé une période triste lorsque Fred, après avoir fait un retour après un quadruple pontage cardiaque en 1987, a reçu un diagnostic de cancer du pancréas à l'automne 1988, et il est décédé à Thanksgiving cette année-là.

Récipiendaire : étudiant de troisième année qui fait preuve d'un leadership et d'une bourse exceptionnels

Montant: jusqu'à 1000.00 $ chacun pour 1-2 étudiants

Sélection par la faculté UNM PT basée sur un essai décrivant pourquoi l'étudiant mérite la bourse, y compris des exemples de qualités de leadership et de bourse et des performances démontrées au sein du programme de physiothérapie. Les candidatures sont disponibles au printemps de la troisième année et décernées à l'obtention du diplôme

Cette bourse est offerte par la Division de physiothérapie aux étudiants qui ont été mis au défi d'une manière ou d'une autre dans leur cheminement vers l'éducation en physiothérapie. Cela peut être éducatif, environnemental ou économiquement défavorisé. La bourse offrira une bourse de 1000 5 $ à un maximum de 15 étudiants de première année qui sont déterminés comme les meilleurs candidats par le comité des bourses. La date limite est le XNUMX octobre de la première année du programme.

Cette bourse LTSS de 2500 $ est décernée en juillet à la fin de la première et de la deuxième année.

Les étudiants peuvent postuler pour cette bourse en mai de leur première et deuxième année. Le besoin financier est déterminé par l'application gratuite actuelle d'aide fédérale aux étudiants (FAFSA). Les bourses d'études sont réparties également entre les semestres d'automne et de printemps, et créditées sur le compte de la bourse de l'étudiant.

Les étudiants doivent avoir de bons résultats académiques et avoir un besoin financier démontré (remplir le FAFSA).

Si vous avez besoin d'informations supplémentaires, veuillez contacter https://www.unmfund.org/fund/ltss-physical-therapy-scholarship/ 

Les résidents du Nouveau-Mexique qui sont acceptés ou inscrits dans un établissement postsecondaire public agréé du Nouveau-Mexique sont éligibles (étudiants entrants ou actuels) : physiothérapie, ergothérapie, orthophonie, audiologie, pharmacie, nutrition, soins respiratoires, technologie de laboratoire , la technologie radiologique, les services de santé mentale, les services médicaux d'urgence ou une profession de la santé agréée ou certifiée telle que définie par le Département de l'enseignement supérieur.

Jusqu'à 12,000 XNUMX $ par an, en fonction des besoins financiers, à temps partiel au prorata, jusqu'à quatre ans et peut présenter une nouvelle demande chaque année.

Engagement de service d'un an dans une zone désignée de pénurie de professionnels de la santé au Nouveau-Mexique pour chaque année attribuée.

Les candidatures ouvrent en mai et doivent être envoyées le 1er juillet. Les candidatures sont disponibles en ligne à l'adresse : http://www.hed.state.nm.us/students/alliedheatlh_lfs.aspx  

Engagement de service de deux ans dans une zone mal desservie.

Médecins de soins primaires (pour inclure un médecin allopathique ou ostéopathe avec une spécialité en médecine familiale ou générale, médecine interne générale, pédiatrie générale et obstétrique et gynécologie, d'autres spécialités peuvent être considérées à la discrétion du comité); adjoints au médecin ; Infirmières en pratique avancée; Dentistes, podiatres, optométristes et fournisseurs de soins de santé connexes (les étudiants en physiothérapie entrent dans cette catégorie).

Jusqu'à 25,000 XNUMX $ par année pendant deux ans; peut postuler pour encore deux ans

Les candidatures ouvrent en mars et doivent être envoyées le 1er mai. Les candidatures sont disponibles en ligne sur : http://www.hed.state.nm.us/students/health_lrap.aspx 

Le financement pour les étudiants diplômés de l'UNM est disponible via le Graduate Resource Center

https://unmgrc.unm.edu/resources/funding-for-graduate-students.html 

Plusieurs options de bourses / aides financières pour les étudiants PT sont répertoriées sur le site Web de l'APTA.

Suivez les liens à partir de Programmes d'éducation-> Ressources pour les étudiants-> Ressources pour les bourses d'études et l'aide financière pour une liste complète. www.apta.org 

FA Davis se consacre au développement de solutions d'enseignement et d'apprentissage qui répondent aux besoins des étudiants, des éducateurs et des praticiens. Pour rester attachés à notre objectif de façonner l'avenir de l'enseignement des sciences infirmières et de la santé, nous sommes fiers d'offrir des bourses annuelles pour soutenir ceux qui aspirent à travailler dans le domaine de la santé.

Ces bourses reflètent notre engagement continu envers la formation des professionnels de la santé et leur engagement envers des soins de santé de qualité pour nous tous. Il reconnaît le chemin difficile mais enrichissant que ces étudiants ont emprunté et la nature très spéciale de ceux qui ont choisi de se consacrer à la prestation de soins de qualité.

https://www.fadavis.com/scholarship 

Médecine familiale, médecine interne, pédiatrie, médecine gériatrique, obstétrique et gynécologie, médecine podiatrique, soins infirmiers, soins infirmiers en santé publique, dentisterie, psychiatrie, ostéopathie, optométrie, pharmacie, psychologie, santé publique, travail social, thérapie conjugale et familiale, médecine chiropratique, la santé et l'ingénierie environnementales et les professions paramédicales.

http://www.careers.ihs.gov/ 

La loi de 2009 sur l'admissibilité au remboursement des prêts étudiants pour les physiothérapeutes modifie la loi sur les services de santé publique pour inclure la thérapie physique dans la définition des « services de santé primaires » ; et rendre les kinésithérapeutes éligibles au Programme de remboursement des prêts du National Health Service Corps (pour assurer un nombre suffisant de kinésithérapeutes parmi d'autres professionnels de la santé).

• 50,000 2 $ pour un contrat initial de 25,000 ans (2 XNUMX $ par an pendant XNUMX ans)
• Engagement de service minimum de 2 ans

Doit travailler à temps plein (min. 40h/semaine), 32 heures de services cliniques ambulatoires, exception Ob-gyn et CNM : 21 heures de clinique, le statut de garde n'est pas crédité ; pas plus de 35 jours de congé annuel par an ; pas plus de 12 heures de travail sur une période de 24 heures. Seuls les soins primaires doivent avoir un score HPSA qualifiant défini chaque année (HPSA = échelle mobile des honoraires, accepter Medicaid/Medicare). Les sites HPSA sont les centres de santé communautaires, les cliniques de santé rurales, les services de santé, l'IHS, le bureau des prisons, certains cabinets privés dans les zones TRÈS rurales).

http://nhsc.bhpr.hrsa.gov 

Encourager les Amérindiens à entrer dans les professions de la santé.

Admissibilité : Amérindiens membres d'une tribu indienne reconnue par le gouvernement fédéral ou autochtones de l'Alaska.

www.scholarship.ihs.gov 

Elouise Cobell était une femme amérindienne qui s'est battue pour les droits des Amérindiens et s'est efforcée d'offrir des opportunités à son peuple. Elle a très bien travaillé avec le gouvernement fédéral et un fonds a été créé en son honneur pour aider financièrement les étudiants autochtones dans leur cheminement scolaire. La bourse Cobell est le résultat du règlement Cobell vs Salazar.

Admissibilité : Il est compétitif, basé sur le mérite et les besoins, non renouvelable et disponible pour tout étudiant de niveau postsecondaire qui l'est ; un membre inscrit d'une tribu reconnue par le gouvernement fédéral des États-Unis, inscrit à des études à temps plein et à la recherche d'un diplôme. Les candidats doivent prévoir de fréquenter ou de fréquenter toute institution à but non lucratif, publique et privée accréditée au niveau national, régional et industriel. Les candidats doivent poursuivre un certificat ou un diplôme professionnel, un associé, un baccalauréat, une maîtrise, un doctorat ou un diplôme professionnel ou un certificat. Les informations les plus récentes seront disponibles sur la page d'accueil Cobell Scholar et le système d'information sur les étudiants en ligne (OASIS), des FAQ supplémentaires ou en contactant Indigenous Education, Inc.

http://cobellscholar.org/