La Division d'ergothérapie affirme que le Nouveau-Mexique mérite des ergothérapeutes préparés au plus haut niveau. Le programme post-professionnel de doctorat en ergothérapie (ppOTD) préparera les ergothérapeutes à devenir chefs cliniques et éducateurs universitaires.
Le programme ppOTD est conçu pour les ergothérapeutes qui souhaitent obtenir un diplôme post-professionnel en pratique avancée. Les cours de base sont conformes aux objectifs d'éduquer les ergothérapeutes pour qu'ils soient des innovateurs dans la pratique; les décideurs cliniques fondés sur des données probantes ; et des leaders dans la pratique, l'éducation et la politique publique. Les cours au choix et le projet de synthèse offrent aux étudiants la possibilité de poursuivre des domaines d'intérêt spécialisés, d'élargir les services et de développer de nouveaux programmes.
Les objectifs du programme ppOTD sont de préparer les ergothérapeutes à assumer des rôles de leadership en tant que :
des innovateurs dans les domaines traditionnels et émergents de la pratique de l'ergothérapie pour mieux répondre aux besoins en soins de santé de tous les habitants du Nouveau-Mexique ;
des éducateurs capables de former efficacement la prochaine génération de thérapeutes ;
des universitaires capables de créer et de synthétiser des preuves pour développer les meilleures pratiques ; et
des chefs d'entreprise, de l'éducation et des politiques qui aident à créer des systèmes qui répondent efficacement aux besoins de santé des individus et des communautés.
Le programme en ligne est conçu pour les ergothérapeutes en activité. Les étudiants peuvent entrer dans le programme avec un baccalauréat ou une maîtrise en ergothérapie. La programmation flexible offre aux étudiants la possibilité de choisir entre des pistes à temps plein et à temps partiel. Deux journées annuelles en personne à Albuquerque, dans le Nouveau-Mexique, permettent aux étudiants de créer une communauté avec leur cohorte et de dialoguer avec les professeurs de l'UNM.
Il est temps de faire passer votre carrière au niveau supérieur. Vous avez été en première ligne des soins de santé et il est maintenant temps d'améliorer le système et d'apporter des changements positifs.
Contactez-nous à ppOTD@salud.unm.edu pour en savoir plus sur les exigences du diplôme et les listes de cours.
Vous serez préparé. Accent mis sur le leadership clinique, la recherche et l'éducation.
Apprentissage hybride. Programme en ligne flexible pour les cours d'ergothérapie.
Engagement interdisciplinaire. Auto-sélectionnez parmi les choix interdisciplinaires (en ligne ou en personne).
Cohortes petites et connectées. Les réunions annuelles en personne offrent des occasions de se connecter avec les autres.
Les ergothérapeutes titulaires d'un baccalauréat et d'une maîtrise sont les bienvenus. Gagnez votre poste OTD professionnel, que vous déteniez un BS, BA ou MOT.
Le programme ppOTD va de 30 crédits pour les ergothérapeutes qui entrent au programme avec une maîtrise à 39 crédits (30 plus 9 crédits préalables) pour les ergothérapeutes dont le plus haut niveau de formation est un baccalauréat en ergothérapie.
Tous les étudiants du programme ppOTD doivent suivre 6 cours de base (18 crédits), 6 crédits de cours au choix et compléter 6 crédits d'un projet de synthèse professionnel. Pour les 6 crédits au choix, et avec l'approbation d'un conseiller pédagogique, vous pouvez concevoir votre propre parcours spécialisé de cours offerts dans les programmes d'études supérieures en ergothérapie ou à partir de cours d'autres programmes et collèges de l'UNM (par exemple, thérapie de la main, pédiatrie, gériatrie, pratique communautaire, santé publique, éducation, etc.). On s'attend à ce que le projet de synthèse requis soutienne davantage votre filière de spécialité.
Trois cours préalables supplémentaires sont requis pour les étudiants dont le niveau de scolarité le plus élevé est au baccalauréat en ergothérapie. Les étudiants peuvent postuler tout en étant encore inscrits à ces cours si tous les cours seront terminés à la date de début des cours du semestre d'automne.
Le ppOTD propose des études à temps plein et à temps partiel qui peuvent être complétées pendant que vous travaillez en tant qu'ergothérapeute. Les études à temps plein consistent à s'inscrire à 9 heures de crédit / semestre (6 crédits d'été) pendant 4 semestres. L'étude à temps partiel consiste à s'inscrire à 3-4 heures de crédit par semestre pendant 12 semestres. Des options existent pour les étudiants à temps partiel qui souhaitent terminer plus rapidement. Les cours OTD sont principalement dispensés en ligne. Les étudiants devront venir sur le campus d'Albuquerque, NM pour des séminaires une fois par an (2 jours aux semestres d'automne ou de printemps). De plus, le cours de stage d'enseignement et certains cours au choix ne peuvent être offerts que dans le format traditionnel en face à face. Tous les cours seront offerts au moins tous les deux ans selon le programme et la demande des étudiants.
Le projet de synthèse professionnelle offre aux étudiants des opportunités académiques pour faire progresser les connaissances spécialisées, étendre les services existants, développer de nouveaux programmes et / ou recevoir un mentorat dans la pratique de la part de praticiens experts. Dans de nombreux instantces, la pierre angulaire sera utilisée pour répondre aux besoins des populations et / ou des communautés mal desservies au Nouveau-Mexique. Les étudiants peuvent s'engager dans le développement de pratiques / programmes fondés sur des preuves, l'évaluation de programmes, le changement de système et / ou la mesure des résultats basés sur la pratique. Les étudiants doivent également réussir un examen de doctorat complet qui est la défense orale de l'article écrit pour le projet de synthèse professionnel.
Ergothérapie (OCTH)
OCTH 615. Raisonnement complexe en pratique (3 crédits)
Aborde le processus complexe de raisonnement dans la pratique pour résoudre les problèmes professionnels qui influent sur la santé et le bien-être. La méthode de cas explore l'interaction de la théorie, des preuves, du contexte et de la perspective du client dans la définition des problèmes et la prise de décisions pratiques.
OCTH 625. Bourse de pratique (3 crédits)
Ce cours présente aux étudiants la littérature professionnelle entourant les mesures de résultats et les preuves à l'appui de la pratique et de l'enseignement de l'ergothérapie et la nécessité d'études de résultats.
OCTH 635. Plaidoyer et leadership avancés (3 crédits)
La pratique avancée de l'ergothérapie comprend le fait d'être un agent de changement. Les compétences comprennent les compétences et l'expérience en leadership, les connaissances et les capacités d'action, le plaidoyer à plusieurs niveaux, y compris la politique publique et la prise de décision et la communication de haut niveau.
OCTH 645. Formation en ergothérapie (3 crédits)
Ce cours présente aux étudiants en ergothérapie les concepts de la théorie de l'apprentissage, les applications à la pratique, les évaluations, l'éthique pédagogique, l'élaboration de programmes d'études et le leadership académique au sein des professions de la santé.
OCTH 655. Stage d'enseignement (3 crédits)
Ce cours s'appuie sur les connaissances et les compétences acquises dans OCTH 645. Les étudiants travailleront en étroite collaboration avec un ou plusieurs membres du corps professoral pour acquérir des expériences d'enseignement pratiques virtuelles, hybrides et / ou en personne. Cela peut inclure l'enseignement de parties de cours, la facilitation de l'apprentissage par problèmes, l'élaboration de matériel pédagogique et de devoirs, la notation et la prestation de cours de formation continue.
OCTH 660. Gestion appliquée des données et recherche pour la pratique clinique (3 crédits)
Ce cours présente des concepts critiques et des méthodes pratiques pour soutenir la planification, la collecte, le stockage et la diffusion de données pour soutenir le marketing, évaluer la prestation de services et la recherche clinique.
OCTH 695. Projet Capstone professionnel (6 crédits)
Le projet de synthèse professionnel offre aux étudiants la possibilité d'utiliser et d'appliquer leurs connaissances en ergothérapie pour transformer la pratique. Les étudiants identifieront les opportunités, les limites, les exigences et les besoins d'un environnement de pratique particulier.
Frais de scolarité des résidents du NM par heure de crédit (y compris les frais et le différentiel): 501.66 $
Frais de scolarité pour les non-résidents par heure de crédit (y compris les frais et le différentiel): 1,255.21 XNUMX $
*Estimations basées sur les données de 2023.
Emplacement physique
2500, avenue Marble NE
Albuquerque, Nouveau-Mexique 87131
ppOTD Téléphone: (505) 272-3324
E-mail: ppOTD@salud.unm.edu
Addresse Postale
École de médecine de l'UNM
Programmes d'études supérieures en ergothérapie
MSC09 5240
1 Université du Nouveau-Mexique
Albuquerque, Nouveau-Mexique 87131