L'éducation pour responsabiliser la vie des autres
Le travail sur le terrain fait partie intégrante de la formation en ergothérapie. Ces expériences offrent des opportunités d'exercer des responsabilités professionnelles avec une supervision et un modèle fournis par un éducateur sur le terrain. Deux types d'expériences sur le terrain sont inclus dans les programmes d'études en ergothérapie: Niveau I expériences. et le travail de terrain de niveau II.
Les coordonnateurs du travail sur le terrain de l'UNM organisent des stages sur le terrain de niveau I et de niveau II en collaboration avec les professeurs, les étudiants et les éducateurs/coordinateurs du travail sur le terrain. L'objectif principal lors du jumelage d'étudiants avec des stages sur le terrain est d'assurer des expériences de qualité, préparant l'étudiant à devenir un clinicien débutant.
Les étudiants du programme d'ergothérapie de l'UNM participent à deux expériences de travail sur le terrain de niveau II à temps plein de 12 semaines. La première expérience de niveau II a généralement lieu pendant l'été après la deuxième année. Les deux stages sur le terrain de niveau II offrent une formation intensive et un mentorat dans la pratique de l'ergothérapie.
Le programme d'études supérieures en ergothérapie de l'Université du Nouveau-Mexique a des accords d'affiliation avec plus de 124 sites dans l'état du Nouveau-Mexique et 21 États à travers le pays, ainsi que le potentiel de développement de nouveaux sites de travail sur le terrain dans des zones actuellement non représentées au niveau local, national et international.