Traduire

Biographie

Au cours de mes études de premier cycle, je pensais que j'étais destiné à l'école de médecine. Vers la fin de mon baccalauréat, j'ai réalisé que j'avais besoin d'une expérience en laboratoire pour rendre ma candidature plus solide pour la faculté de médecine. J'ai rejoint le laboratoire du Dr Brian Parr l'été précédant ma dernière année. J'ai réalisé la beauté de la science… J'enquêtais sur les complexités du développement des mammifères et j'étais la seule personne à connaître la réponse aux questions sur lesquelles nous enquêtions. Mes ambitions pour la faculté de médecine ont diminué lorsque j'ai commencé à poursuivre un avenir scientifique. Après l'université, j'ai déménagé à Washington DC avec ma future épouse pour poursuivre des études scientifiques aux National Institutes of Health. J'ai été accepté dans le programme de partenariat NIH-George Washington. Mon diplôme venait de l'Université George Washington mais j'ai fait mes recherches au NIH. J'ai eu deux excellents mentors, le Dr Tim Hales à GW et le Dr David Lovinger au NIH. Grâce à eux, j'ai appris l'importance de s'entourer de gens brillants qui travaillent dur. Pour ma formation post-doctorale j'ai intégré le laboratoire du Dr Fernando Valenzuela où j'ai étudié les conséquences électrophysiologiques de l'exposition foetale à l'alcool. Après cela, j'ai eu l'opportunité de faire partie du Centre de récupération et de réparation du cerveau en tant que responsable du noyau préclinique. Là, j'ai aidé à établir une installation centrale et j'ai développé mon programme de recherche indépendant étudiant les lésions cérébrales traumatiques légères. Maintenant, en tant que professeur adjoint, je suis chef de projet au sein du Centre de récupération et de réparation du cerveau et toujours associé aux personnes formidables du Centre.

Domaines de spécialité

Neurophysiologie
Lésions cérébrales traumatiques légères (TCM)

Éducation

Post-doctorat (2016) :
Université du Nouveau-Mexique
Albuquerque, NM 

Doctorat (2011) :
Université George Washington
Washington DC

BA (2003) :
Université du Colorado
Boulder, CO

Réalisations et récompenses

  • Conférencier principal de la retraite des étudiants diplômés de l'UNM - 2017
  • Conférencier invité pour Rio Rancho Café Scientifique - 2016
  • Conférencier principal de la retraite des étudiants diplômés de l'UNM - 2014
  • UNM, Neuroscience Day, finaliste de la présentation poster grand public - 2014
  • Conférencier invité pour New Mexico Café Scientifique - 2013
  • Première place présentation orale Journée de la recherche GWU - 2008

Publications clés

  • Pinkowski NJ, Guerin J, Zhang H, Carpentier ST, McCurdy KE, Pacheco JM, Mehos CJ, Brigman JL et Morton RA. Les lésions cérébrales traumatiques légères répétées nuisent à l'apprentissage de la discrimination visuelle chez les souris adolescentes. Neurobiologie de l'apprentissage et de la mémoire. 2020 (sous presse). 
  • Pacheco JM, Hines-Lanham A, Stratton C, Mehos CJ, McCurdy KE, Pinkowski NJ, Zhang H, Shuttleworth CW, Morton RA. Les dépolarisations propagées se produisent dans les lésions cérébrales traumatiques légères et sont associées au comportement post-traumatique. eNeuro. 2019 décembre 4 ; 6(6). PMID : 31748237 doi : 10.1523/ENEURO.0070-19.2019. https://www.eneuro.org/content/early/2019/11/20/ENEURO.0070-19.2019/tab-article-info?versioned=true

Genre

Lui, Lui

Langues

  • English

Recherche

Mon laboratoire s'intéresse au mécanisme cellulaire et physiologique qui sous-tend les commotions cérébrales. Nous avons identifié que la propagation des dépolarisations se produit dans ces blessures et peut jouer un rôle essentiel dans le dysfonctionnement cognitif et la récupération. Les dépolarisations propagées sont des événements massifs qui se propagent à travers le cortex provoquant une réduction du flux sanguin cérébral, un changement important du potentiel extracellulaire et suppriment l'activité corticale à haute fréquence (illustré à droite). Nous étudions actuellement le rôle de la propagation des dépressions dans la pathologie et le dysfonctionnement cognitif associés aux commotions cérébrales répétées.

Cours enseignés

  • Neurosciences Journal Club (BIOM 536), Instructeur
  • Neurophysiologie (BIOM 532), Co-instructeur
  • Méthodes en biologie cellulaire (BIOM 522), Maître de conférences
  • Réseau de pipelines de premier cycle (BIOM 410), Conférencier