Le volet « Formation à la recherche » (REC) conçoit, développe et évalue des programmes de formation à la recherche afin de répondre aux besoins en personnel biomédical, comportemental et clinique dans le domaine de la maladie d’Alzheimer et des démences apparentées (MAA). Le REC s’attache à approfondir la compréhension des contributions vasculaires et inflammatoires à la maladie d’Alzheimer et aux troubles cérébrovasculaires, et s’engage fortement à servir les populations historiquement vulnérables du Nouveau-Mexique. En étroite collaboration avec tous les centres de recherche du Nouveau-Mexique sur la MAA, le REC prépare les stagiaires à concevoir et à mener des recherches translationnelles novatrices qui répondent aux besoins des patients et de leurs aidants.
L'Université du Nouveau-Mexique est idéalement placée pour piloter une formation à la recherche inclusive et adaptée aux réalités culturelles. Nombre de ses étudiants sont issus de communautés rurales et défavorisées, ce qui renforce la capacité du Centre de recherche et d'enseignement (REC) à constituer un corps de chercheurs représentatif de la population locale. Le REC s'appuie sur ces atouts pour concevoir et évaluer des activités de formation destinées aux jeunes chercheurs, cliniciens et scientifiques de toutes disciplines.
L’objectif à long terme du volet « Formation à la recherche » est de constituer un vivier solide de futurs chefs de file de la recherche sur les maladies neurodégénératives, capables de mener des découvertes transformatrices, d’améliorer les stratégies de prévention et de traitement et de réduire les inégalités en matière de santé. En intégrant des principes axés sur la culture à une formation scientifique rigoureuse, le volet « Formation à la recherche » étend la portée et l’impact de la recherche sur les maladies neurodégénératives au Nouveau-Mexique, dans la région des montagnes Rocheuses et au-delà.
