Je suis reconnaissant d'avoir eu l'occasion de célébrer la vie de Len Napolitano, qui, au cours de ses presque 50 ans de vie professionnelle au Nouveau-Mexique, était en réalité le « visage de la médecine du Nouveau-Mexique » dans notre État.
Len a commencé en tant qu'athlète-universitaire au lycée d'Oakland (Californie) où il a refusé l'UCLA avec son équipe de football de 600 membres, et a choisi à la place le Tiny Jésuite entièrement masculin de l'Université de Santa Clara à seulement 40 miles de chez lui et de la taille de son lycée. . Comme il l'a souligné, « L'une des lois que j'ai apprises est que, indépendamment de la taille, vous ne pouvez envoyer que onze personnes sur le terrain à la fois. Vous pouvez atteindre l'excellence, même avec une taille ou des ressources limitées... quelque chose que vous apprenez le façon difficile."
Len s'est spécialisé en biologie et chimie, tandis qu'en tant que quart-arrière, il a vaincu le célèbre entraîneur Bear-Bryant et son équipe puissante à l'Université du Kentucky en 1949. Cette expérience peut être l'endroit où Len a appris à nous attirer dans un groupe, en confiant à l'un de nous une mission à réaliser une nouvelle initiative dans les domaines de la science, de l'éducation ou des soins aux patients. Deux événements majeurs se sont produits au cours de la décennie suivante qui ont concentré sa vie scientifique :
Premièrement, la découverte de la microscopie électronique, qui était le génome humain des années 1950 ; Deuxièmement, après avoir obtenu son doctorat en anatomie à St Louis, maîtrisé l'exploration du corps humain avec la microscopie électronique à Cornell et des années de nomination comme professeur adjoint à Pittsburgh, il se sentait comme un astronaute cellulaire. Il était maintenant un "quart-scientifique" à Pittsburgh; offert un poste permanent, un laboratoire dans un nouveau bâtiment de sciences fondamentales de cinq étages, et toutes les ressources que l'argent pouvait acheter. Le seul problème était que tous ses collègues étaient également professeurs d'anatomie, pas d'arrière, receveur large, défensif, arrière et autres postes scientifiques… en d'autres termes, pas d'équipe.
À ce moment, à l'hiver 1963, un collègue d'anatomie, John Ladman, a proposé une idée folle, l'invitant à rejoindre une équipe de jeunes scientifiques exceptionnels pour démarrer une école de médecine de deux ans sans ressources ni bâtiments, dans le sable et armoise d'un endroit lointain, Nouveau-Mexique. Len et Jane ont misé et se sont dirigés vers l'Ouest avec une chose cruciale en poche, une subvention pour acheter son merveilleux microscope électronique à la pointe de la technologie. Len m'a dit quand j'ai interviewé pour rejoindre l'équipe en 1967, ... "c'était comme si nous étions tous arrivés dans des wagons Conestoga dans le Far West, nous les avons encerclés, allumé un feu et ne pouvions pas croire à notre bonne chance."
Le quarterback Len Napolitano avait son souhait, une équipe fantastique de 12 scientifiques dans différents domaines : (Joe Scaletti parmi eux). Len, le quart-arrière-professeur, a commencé à appeler des pièces avec Dean Reg Fitts, en tant qu'entraîneur, faisant des signaux depuis une hutte de Quonset. Le microscope électronique a été installé dans une usine d'embouteillage 7-UP, les cours étaient programmés dans une ancienne morgue, et ils avaient 24 étudiants en médecine sélectionnés parmi 600 candidats, une subvention d'un million de dollars de la Fondation Kellogg pour construire le bâtiment des sciences fondamentales pas encore construit, 25,000 2 dollars de la législature pour démarrer une école de XNUMX ans, alors que pourraient-ils vouloir de plus ? Toutes les trois semaines, lui comme son équipe de collègues jouaient au poker, et puisque cela constituait un quorum de la faculté, menait simultanément toutes les affaires nécessaires à la faculté de médecine. Cela ressemblait à la vie universitaire à son meilleur.
Huit ans après avoir installé sa tente, avec de nombreuses publications scientifiques avec des co-auteurs de son équipe de la faculté et de nombreuses subventions obtenues par concours, on lui a demandé d'accepter le poste parfait dans le New Mexico Medical Game, le poste de… « quart-doyen » pour le Équipe de l'École de médecine. Au cours des 22 années suivantes, Len, parfaitement positionné en tant que quart-arrière, a invité un membre du corps professoral après l'autre dans un coin pour suggérer une opportunité incroyable, parfaitement adaptée à ses compétences, prêt à attaquer pour un résultat de classe mondiale. L'une de ces opportunités scientifiques était le cancer ; un autre était l'opportunité de soins cliniques des soins gériatriques; une autre opportunité éducative du programme basé sur les problèmes, la découverte de la maladie à Hantavirus, la découverte de la vaccination contre le cancer du col de l'utérus, le développement de la pompe à insuline implantée et plus de réalisations que je n'ai le temps d'énumérer.
Dans chaque cas, il n'a mis ni argent ni espace sur la table, sachant par expérience que le plus haut degré de satisfaction et de réussite ultime résultait toujours du membre du corps professoral établissant son propre programme grâce à des subventions et à une collaboration concurrentielles. À plusieurs reprises, lorsqu'on l'interrogeait sur cette approche, Len disait, en regardant d'un côté à l'autre et en haussant les sourcils : « Certains jours, j'ai besoin de plus de boîtes de Kleenex et de couches pour les professeurs de mon groupe.
C'est ce rôle unique de quart-arrière-doyen qui a entraîné tant d'avancées pour l'État du Nouveau-Mexique. Pour n'en citer que quelques-uns :
Et ainsi de suite.
En 1994, lorsqu'il a pris sa retraite, il n'a jamais perdu une foulée en tant que quart-arrière scientifique. Il passait souvent à mon bureau avec deux hot-dogs, m'en offrait un et s'asseyait pour suggérer quelque chose qu'il pensait que je pourrais vouloir poursuivre du bureau du vice-président. Il avait toujours raison.
Permettez-moi de conclure en disant : « Nous avons chacun fait l'expérience de son intégrité tonitruante, de son insistance constante sur le fait que l'excellence peut toujours être atteinte et de sa sagesse de ce qui peut être accompli dans un petit État avec des ressources limitées qui pourraient en effet être de classe mondiale, et de bien sûr l'humour constant de Len Napolitano, 'Le visage de la médecine du Nouveau-Mexique' pour le premier demi-siècle de l'École de médecine du Nouveau-Mexique".