El Proyecto ECHO es un modelo de práctica y aprendizaje guiados que revoluciona la educación mdica y aumenta exponencialmente la capacidad de la fuerza laboral para brindar la mejor atención especializada y reducir las disparidades en la salud.
El corazón del modelo ECHO™ son sus redes de intercambio de conocimientos, lideradas por equipos de experts que utilizans videoconferencias para realizar sessions virtuales con profesionales of salud locales. De esta manera, los médicos, enfermeras y otros profesionales de salud locales aprenden a brindar una excelente atención especializada a los pacientes en sus propios sitios.
La meta es que los equipos de salud (médicos, enfermeras, psicólogos, etc.) de cualquier parte del país, sean capaces de actuar en conjunto como un equipo especializado en la detección y el tratamiento de pacientes con enfermedades crífónicas o de man djo .
De esta manera, todos los participantses se benefician :
En résumé, los médicos y equipos de salud de las áreas más alejadas de los hospitales universitarios o con escasez de especialistas a través de este proyecto se vuelven más experimentados en ciertas enfermedades. En consecuencia, los pacientes obtienen una asistencia clínica de mayor nivel.
nase a ECHO y juntos lograremos el objetivo de beneficiar a 1000 millones de personas en 2025.
Estas capacitaciones son un recurso gratuito para usted y cualquier miembro de su equipo. Si dessea participar, regístrese en las sessions que le interesen. Su participe es voluntaria y motivada por el afán de ser mejores profesionales.
El inicio de un programa de ECHO (denominado "replicación" ou "replicación") comienza por convertire en un socio oficial de replicación de ECHO, siguiendo estos cuatro pasos: Explorar, aceptar, aprender y planificar y lanzar.
Aucun coût pour convertir en un socio ou pour répliquer le modèle ECHO. Hay solamente costos administrativos en su organización ya que hay que participar de entrenamiento, tener conexión de internet, promover las sessions, etc.
El número de socios de replicación en todo el mundo crece cada año y se centra en un número creciente de ECHO para una diversad de problemas. Los socios de replicación de ECHO encuentran continuamente formas innovadoras de aprovechar el modelo ECHO para amplifier su impacto y aumentar la capacidad en sus campos de especialidad y en sus comunidades.
Para conocer los centros y sus actividades de ECHO visite une Data Marketplace Maps.
Andrea Zurawski, IA, MSN, CDE es enfermera de salud comunitaria y educadora certificada en diabète. Ha trabajado con Project ECHO durante más de 8 años y tiene experiencia in the implementación del modelo ECHO para una variead de participants y condiciones de salud. Se desempeñó como directora medica del programa ECHO Diabetes para apoyar a los trabajadores de salud comunitarios en las comunidades indígenas de los Estados Unidos. También trabajó durante varios años para implementar el modelo ECHO para apoyar a los equipos multidisciplinares en la atención de los pacientes más complejos del sistema público de salud. Actualmente Andrea se desempeña como gerente de soporte estratégico, para expandir la implementación del modelo ECHO como respuesta a COVID19. Ha trabajado en estrecha colaboración con ECHO Uruguay durante muchos años y tiene un enfoque especial en apoyar el crecimiento del Proyecto ECHO en América Latina.
Puede enviar un correo electrónico a Andréa Zurawski.
Mariana Herring PhD, nació en Bogotá (Colombie). Elle a travaillé comme professeure universitaire en Colombie et au Brésil, et en recherche clinique à l'Université de Nuevo México (UNM) et au Centro de Cáncer de la misma institución. A ella le interesan sobremanera la intersección entre les humanidades y la investigation clinique, y l'importance de la communication et la compétence interculturelle. A ella le apasiona contribuir al mejoramiento en el acceso al sistema de salud y la educación en las regiones más desfavorecidas, en particulier Latinoamérica. Ella tiene un doctorado en Estudios Culturales de Hispanoamérica y Brasil otorgado por el Departamento de Español y Portugués de UNM.
Puede enviar un correo electrónico a Mariana Herring.
Originaria de Quito, Équateur, María Fernanda Maldonado ha vivido en Nuevo México desde 2007. Obtuvo una Maestría en Educación Secundaria en la Universidad de Nuevo México y antes de ser parte del Instituto ECHO, trabajó como profesora de español y coordinadora de intercambios lingüísticos y culturales en varias escuelas públicas y privadas en la ciudad de Albuquerque. María Fer se siente privilegiada de ser parte del Proyecto ECHO para América Latina y de poder brindar apoyo a organizaciones, médicos y profesionales de la salud interesados en servir a comunidades necesitadas.
Puede enviar un correo electrónico a Maria Fer Maldonado.
Mark Cisneros, PhD, trabaja como un Specialista de Programas para el Equipo América Latina in el Project ECHO. Recibió su doctorado en Lingüística Hispánica de la Universidad de Nuevo México (UNM) en août 2022. Antes de trabajar como Especialista de Programas en el Proyecto ECHO, trabajó como asistente de investigación e instructor de español en el Departamento de Español y Portugués en UNM . Espera poder apoyar a los socios de América Latina con el lanzamiento de programas que ponen en práctica el Modelo ECHO.
Puede enviar un correo electrónico a Marc Cisneros.
Luis Galarza, MBA, est un spécialiste des programmes pour l'équipe d'appui aux socios du projet ECHO. Junto con el equipo para América Latina, Luis trabaja capacitando a los socios y enseñándoles a usar herramientas digitales como iECHO y Zoom, entre otras. Antes de incorporarse al Proyecto ECHO en septiembre de 2022, Luis trabajó como asistente administrativo en la Escuela de Arquitectura y Urbanismo (School of Architecture & Planning) de la Universidad de Nuevo México. Luis nació à Albuquerque, Nuevo México y habla español e inglés con fluidez
Puede enviar un correo electrónico a Luis Galarza.
Crystal Morales, BA, est actuellement en train de travailler pour obtenir une maîtrise en Consejería de salud clínica y mental en la Universidad de Nuevo México. Actualmente, la Sra. Morales es la gerente de programas para las iniciativas de América Latina en el Instituto ECHO de la Universidad de Nuevo México. La Sra. Morales ha apoyado al Instituto ECHO desde 2007 en una variead de funciones, incluida la coordinación de programas de ECHO para la salud del comportamiento, el uso de sustancias, los trabajadores comunitarios de salud y el COVID-19. Ella supervisa el equipo de América Latina, proporciona planificación estratégica para nuevos socios de ECHO en América Latina y gestiona múltiples programas de ECHO para las iniciativas de COVID-19 en América Latina.
Puede enviar un correo electrónico a Morales de cristal.
Andrea Duarte forma parte del Instituto ECHO como especialista de programas en América Latina, apoyando con planificación estrategia, coordinación de iniciativas, capacitaciones y aspectos técnicos incluyendo la gestión de datos. Antes de unirse a ECHO, trabajó y estudió varios años en el ámbito legal, en el Reino Unido, California y Albuquerque. Andrea est diplômée de Royal Holloway, Universidad de Londres, con una licenciatura conjunta en Literatura Comparada y Español. Aussi licenció con una Maestría de Lingüística Hispánica de la Universidad de Nuevo México. Latino América siempre ha jugado un papel important en su vida, ya que creció en una familia colombiana-española, visitando Colombia a menudo.
Puede enviar un correo electrónico a Andréa Duarte.
Meu nome é Ana English e so especialista in programas na equipe latino-americana do Projeto ECHO. Nasci e morei no Brasil a été completar 22 ans d'idée. Nesse país incrível, eu pude cursar minha faculdade de Jornalismo, pois amo a arte de se comunicar e de distribuir informações confiáveis na sociedade. Essa paixão me levou a ultrapassar fronteiras e hoje faço parte desse projeto essencial que tem como principal objetivo o ato de compartilhar conhecimento em diferentes comunidades
Pode enviar um email a Ana anglais.
Zazil Salceda est un Asistente Administrativa III para el equipo de América Latina del Instituto ECHO. Nació y creció en Albuquerque, Nuevo México y habla español e inglés con fluidez.
Puede enviar un correo electrónico a Zazil Salcéda.
Liudmila Miyar Otero, PhD, Licenciada en Enfermería por el instituto de Ciencias Médicas de Santiago de Cuba – Cuba/ Revalidado por la Universidad de São Paulo – Brasil Maestría en Ciencias de Enfermería por la Escuela de Enfermería de la Universidad Autónoma de Santiago de Querétaro – México Doctorado por la Escuela de Enfermería de Ribeirão Preto de la Universidad de São Paulo – Brésil. Posdoctorado à la Escuela de Enfermería de la Universidad de British Columbia à Vancouver – Canada. Posdoctorado en la Facultad de Enfermería y Fisioterapia de la Universidad de Lleida - España Profesora Titular del Departamento de Enfermería de la Universidad Federal de Sergipe – Brasil (Actualmente Licenciada)
Puede enviar un correo electrónico Liudmila Miyar Otero.
Carolina Romero, MIA, est la Directora de Planificación de Programas de Educación del Instituto ECHO. Romero aporta al Proyecto ECHO su experiencia en la ampliación del acceso international a la educación. Ha trabajado en Brasil para el Programa de Educación en el Extranjero de la Universidad de California, en Venezuela, para el Instituto de las Naciones Unidas para la Educación Superior en América Latina y el Caribe y, para la comunidad de habla hispana en el Houston Community Collège. Obtuvo un máster en asuntos internacionales en la Universidad de Columbia, y un título de comunicación en la FAAP de São Paulo, Brasil. Anteriormente, se desempeñó como Especialista de Operaciones para América Latina en ECHO. Romero habla con fluidez espagnol et portugais.
Puede enviar un correo electrónico Caroline Romero.