Notre programme comprend une série de huit séances ECHO hebdomadaires d'une heure conçues pour fournir un développement professionnel, un soutien et une communauté collaborative aux éducateurs de la petite enfance du Nouveau-Mexique.
Sur la base de pratiques fondées sur des données probantes, les participants apprennent à communiquer, à collaborer et à s'associer avec les membres d'une équipe d'inclusion. Les participants ont l'occasion de discuter des défis dans leur travail et d'échanger des idées sur la façon d'aborder les dilemmes de la pratique.
Notre programme est disponible en anglais et en espagnol.
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Pour obtenir plus d'informations sur notre programme, envoyer un e-mail à notre équipe.
Tous les éducateurs de la petite enfance, y compris les éducateurs Head-Start, les éducateurs Early Head-Start, les praticiens des parties C et B, les éducateurs pré-k et les visiteurs à domicile.
Herrera est consultante principale en formation et en développement au Centre des services à la petite enfance de l'Université du Nouveau-Mexique. Tout en travaillant chez Early Head Start, elle a acquis beaucoup de connaissances en travaillant en étroite collaboration avec des thérapeutes par le biais des services de la partie C et a pu créer et mettre en œuvre des stratégies pour soutenir les enfants ayant des besoins spéciaux. Herrera a ensuite travaillé comme spécialiste de l'inclusion des services de garde, où elle a pu soutenir les éducateurs travaillant avec des enfants ayant des besoins spéciaux. Courriel Herrera.
Radaelli-Nida est consultante principale en formation et développement au Centre des services à la petite enfance de l'UNM. Radaeilli-Nida travaille dans le domaine de l'éducation de la petite enfance au Nouveau-Mexique depuis plus de 35 ans.
Elle a travaillé en intervention précoce, en tant que consultante en inclusion et en tant que coach en autisme. Elle a présenté des sujets sur les pratiques inclusives pour les éducateurs de la petite enfance dans les salles de classe, les événements de formation et les conférences nationales. E-mail Radaelli-Nida.
Massey est consultante principale en formation et en développement au UNM Early Childhood Services Center. Massey a travaillé comme enseignante préscolaire, avant de soutenir ses collègues enseignants en tant qu'enseignante principale au campus pour enfants de l'UNM.
Dans son rôle précédent avec le NM Early Childhood TTAPS, Massey était également consultante en inclusion, aidant à soutenir les éducateurs et les familles pour assurer la pleine inclusion de tous les enfants, spécialisée dans les comportements difficiles et les traumatismes. Courriel Massey.