Biographie
Nina Wallerstein, Dr.PH, professeur de santé publique, College of Population Health; Directeur, Center for Participatory Research (http://cpr.unm.edu), Université du Nouveau-Mexique, développe depuis plus de trente-cinq ans des recherches participatives communautaires (CBPR) et des interventions d'autonomisation/freiriennes. Elle est actuellement co-chercheuse principale d'un programme de prévention familiale intergénérationnel centré sur la culture avec trois tribus du Sud-Ouest. Pour renforcer la promotion de la science, de l'art et de l'équité de la CBPR, elle est chercheuse principale d'Engage for Equity, un RO1 financé par le NINR, avec des partenaires nationaux, pour rechercher les meilleures pratiques de partenariat associées aux résultats pour la santé et développer un partenariat de réflexion/action collective. boîte à outils. Elle est membre nommée du comité NASEM pour l'élaboration de mesures pour la science engagée par la communauté pour les services et les politiques de santé. Elle a produit en collaboration avec des collègues d'Amérique latine un programme de formation des formateurs sur l'autonomisation, la promotion de la santé et la recherche participative (initialement parrainé par l'Organisation panaméricaine de la santé en 1999) avec sa troisième édition en 2021 (révisée par Wallerstein et Parajon), qui sera disponible en espagnol, portugais et anglais; et co-parraine un institut d'été annuel en CBPR pour la santé depuis 2009.
Domaines de spécialité
- Recherche participative communautaire pour l'équité en santé
- Autonomisation de la communauté dans les interventions de santé publique
Réalisations et récompenses
Sa bourse comprend plus de cent cinquante publications, dont plusieurs livres, par exemple, Community-Based Participatory Research (CBPR) for Health: Advancing Social and Health Equity, 3rd edition, 2018; et Poser des problèmes au travail : Guide de l'éducateur populaire (étendant la méthodologie d'éducation émancipatrice de Paulo Freire à l'éducation et à la santé publique). Sa réalisation la plus importante a été de cultiver des partenaires pour faire une différence dans l'équité en santé, y compris des partenaires communautaires et tribaux dans tout le Nouveau-Mexique; à l'échelle nationale par le biais de plusieurs réseaux d'engagement communautaire, y compris son parrainage d'un groupe de réflexion national de collègues communautaires et universitaires en CBPR ; et à l'échelle mondiale grâce à son leadership dans la Collaboration internationale de la recherche en santé participative, le Health Equity Network of the Americas et sa collaboration de plus de vingt ans avec des universitaires, des éducateurs et des militants brésiliens. En 2016, elle a reçu le premier prix Community Engaged Research Lecture de l'Université du Nouveau-Mexique.
Publications clés
- Wallerstein, N., (2020) (éditeur invité) : Introduction à la collection spéciale sur l'engagement pour l'équité : les progrès de la recherche participative à base communautaire (CBPR) et de la recherche engagée dans la communauté (CEnR) pour l'éducation à la santé et la santé publique. Éducation à la santé et comportement, 47(3) : 357 - 358.
- Wallerstein, N., Oetzel, J., Sanchez-Youngman, S., Boursaw, B., Dickson, E., Kastelic, S., Koegel, P., Lucero, J., Magarati, M., Ortiz, K. ., Parker, M., Peña, J., Richmond, A., Duran, B., (2020). Engager pour l'équité : Une étude à long terme de la recherche participative communautaire et des pratiques et résultats de la recherche communautaire, Éducation à la santé et comportement, 47(3) : 380-390.
- Parker, M., Wallerstein, N., Duran, B., Magarati, M., Burgess, E., Boursaw, B., Koegel, P. Engage for Equity ; Développement d'outils de recherche participative communautaire. Éducation à la santé et comportement 47 (3) : 359-372.
- Lucero, J, Boursaw, B., Eder, M., Greene-Moton, E., Wallerstein, N., & Oetzel, J. S'engager pour l'équité : le rôle de la confiance et de la synergie dans la recherche participative communautaire. Éducation à la santé et comportement, 47(3) : 372-379.
- Belone, L., Rae, R., Hirchak, K., Cohoe-Belone, B., Orosco, A., Shendo, K., Wallerstein, N., (sous presse). Diffusion d'un programme d'écoute familiale de recherche participative communautaire centrée sur la culture amérindienne : implications pour le bien-être autochtone mondial, Geneology.
- Nguyen, T., Graham, ID, Mirklas, KJ, Bowen, S., Cargo, M., Estabrooks, CA, Kothari, A., Lavis, J., A., Macaulay, AC, MacLeod, M., Phipps , D., Ramsden, V., Renfrew, MJ., Salsberg, J. Wallerstein, N. Comment l'IKT se compare-t-il des approches aux approches collaboratives pour générer et traduire des connaissances ? Apprendre des experts dans le domaine. Politiques et systèmes de recherche en santé de BMC, sous presse.
- Ortiz, K., Nash, J., Shea, L., Oetzel, J., Garoutte, J., Sanchez-Youngman, S., Wallerstein, N., (2020). Partenariats, processus et résultats : une méta-examen de la portée axée sur l'équité en santé des bourses d'études engagées dans la communauté, examen annuel de la santé publique, 41 : 177-199.
- Chandanabhumma, PP, Duran, B., Peterson, JC, Pearson, CR, Oetzel, J., Dutta, M., Wallerstein, N., (2020) L'espace dans le discours scientifique pour la voix de l'autre ? Expressions de la voix communautaire dans le discours scientifique de la recherche participative communautaire, Communication sur la santé, 35:5, 616-627, DOI: 10.1080/10410236.2019.1581409
- Dickson, E., Magarati, M., Boursaw, B., Oetzel, J., Devia, C., Ortiz, K., Wallerstein, N., Caractéristiques et pratiques au sein des partenariats de recherche pour la santé et l'équité sociale, Recherche en sciences infirmières, janvier-février 2020, 69 (1), 51-61. Doi : 10.1097/NNR.0000000000000399.
- Dickerson, D., Baldwin, J., Belcourt, A., Belone, L., Gittlesohn, J., Kaholokula, J., K., Lowe, J., Patten, C., Wallerstein, N., Encompassing cultural contextes au sein des méthodologies de recherche scientifique dans le développement d'interventions de promotion de la santé, Prevention Science, 2020, 21, 33-42.
- Duran, B., Oetzel, J., Magarati, M., Parker, M., Zhou, C., Roubideaux, Y, Muhammad, M., Pearson, C., Belone, L., Kastelic, SH, Wallerstein, N. Pratiques et résultats prometteurs : enseignements tirés d'une étude nationale inter-sites du CBPR, Progress in Community Health Partnerships : Research, Education, and Action, 2019, 13 (4), 337-352.
- Reese, A., Hanza, M., Abbenyi, A., Formea, C, Meiers, S., Nigon, J., Osman, A., Goodson, M., Njeru, J., Boursaw, B., Dickson , E., Wieland, M., Sia, I., Wallerstein, N., A Collaborative Self-Evaluation Process for Community Based Participatory Research Partnerships, Progress in Community Health Partnerships, 2019, 13(3), Article : 225-235 ; Note de politique : 223-224.
- Wallerstein, N., Muhammad, M., Avila, M., Belone, L., Lucero, J., Noyes, E., Rodriguez, P., Sanchez-Youngman, S., Baker, E., Nguyen, T ., Sigo, R., Ruddock, C., Duran, B., Dynamique du pouvoir dans la recherche participative à base communautaire : analyse d'une étude de cas multiples Contextes de partenariat, histoires et pratiques, éducation à la santé et comportement, 2019, 46(1S) 19S –32S, DOI : 10.1177/1090198119852998
- Wallerstein, N., Oetzel, J., Duran, B., Magarati, M., Pearson, C., Belone, L., Davis, J., Dewindt, L., Lucero, J., Ruddock, C., Sutter, E., Villegas, M., Dutta., M. Culture-Centeredness in Community Based Participatory Research: Its Impact on Health Intervention Research, Health Education Research, 2019, 34(4), 372-388. doi : 10.1093/her/cyz021, PMID : 31237937
- Collins SE, Clifasefi SL, Stanton J, The Leap Advisory Board, Straits KJE, Gil-Kashiwabara E, Rodriguez Espinosa P, Nicasio AV, Andrasik MP, Hawes SM, Miller KA, Nelson LA, Orfaly VE, Duran BM, Wallerstein N. Recherche participative communautaire (CBPR): Vers une implication équitable de la communauté dans la recherche en psychologie. Psychologue américain, 2018, 73(7):884-898. doi: 10.1037/amp0000167. PMID : 29355352
- Eder, M., Ahmed, S., Calhoun, K, Corbie-Smith, G., Gaurav, D., DeFino, M., Harwood, E., Kissack, A., Kleinman, L., Wallerstein, N. , Définir et mesurer l'engagement communautaire et la recherche engagée dans la communauté : pratiques institutionnelles en sciences cliniques et translationnelles. Progrès dans les partenariats en santé communautaire : recherche, éducation et action, 12 (2), 2018, 145-156.
- Akerman, M., Moyses, ST, Franco, R., Mendes, R., Nogueira, J., Zancan, L., Manoncourt, Wallerstein, N, 2019, Démocratie et promotion de la santé, éditorial, Health Promotion International, Supplément spécial sur la démocratie et la promotion de la santé, 34 (1) : i1–i3, https://doi.org/10.1093/heapro/daz016
- Harris, J., Cook, T., Gibbs, L., Oetzel, J., Salsberg, J., Shinn, C., Springett, J., Wallerstein, N., Wright, M., (2018). À la recherche de l'impact de la participation à la santé et à la recherche en santé : défis et méthodes", Biomedical Research International, 2018, Article ID 9427452, https://doi.org/10.1155/2018/9427452/. PMID : 29862298
- Oetzel, J. Wallerstein, N., Duran, B., Sanchez-Youngman, S., Nguyen, T., Woo, K., Wang, J., Schulz, AM, Kaholokula, JK, Israël, BA, Alegria, M., (2018). Impact of Participatory Health Research: A Test of the CBPR Conceptual Model: Pathways to Outcomes within Community-Academic Partnerships, Biomedical Research International, Article ID 7281405, doi: 10.1155/2018/7281405.
- Lucero, J., Wallerstein, N., Duran, B., Alegria, M., Greene-Moton, E., Israel B., Kastelic S., Magarati, M., Oetzel, J., Pearson, C., Schulz, A., Villegas, M., White Hat, E. Développement d'une enquête à méthodes mixtes sur le processus et les résultats de la recherche participative communautaire. Journal of Mixed Methods, 2018, 12(1) 55-74 ; publié pour la première fois en ligne, 2016, DOI : 10.1177/1558689816633309. PMID : 29230152
Langues
- Anglais, espagnol, portugais, français
Recherche
Promouvoir la science et l'impact sur l'équité en santé de la recherche interventionnelle transdisciplinaire centrée sur la culture avec des partenaires communautaires et tribaux ; et promouvoir la science et l'impact sur l'équité en santé de la recherche participative communautaire/de la recherche engagée dans la communauté.
Cours enseignés
- Déterminants de l'équité en santé publique
- Recherche participative communautaire pour la santé : méthodologies autochtones et critiques