Biographie
Le Dr Montano a obtenu un BS en biochimie de l'Université du Nouveau-Mexique en 2006, un doctorat en médecine de l'Université du Nouveau-Mexique en 2010 et, plus récemment, une maîtrise en éducation médicale en 2019 de l'Université de Cincinnati. La Dre Montano a terminé sa résidence en pédiatrie au St. Christopher's Hospital for Children de Philadelphie.
Présentation personnelle
En tant qu'ancien étudiant de l'UNM, tant en formation de premier cycle qu'en médecine, c'est passionnant de faire partie de l'évolution de la formation médicale dans cette institution. Depuis que j'ai rejoint le corps professoral du cursus d'éducateur clinique, j'ai pu innover dans des programmes touchant plusieurs niveaux d'apprenants, tout en fournissant d'excellents soins aux patients pédiatriques de l'UNM. J'ai pu perfectionner mes propres compétences et ma formation tout en obtenant une maîtrise en éducation médicale. Je suis honoré de participer à la formation des étudiants en médecine, des résidents et des professeurs dans mes différents rôles.
Mes travaux universitaires englobaient principalement l'éducation médicale, ayant participé à des recherches sur la didactique des résidents en pédiatrie et collaborant actuellement avec d'autres institutions pour étudier les prédicteurs de réussite des étudiants en médecine en résidence en pédiatrie et évaluer un nouveau programme pour les résidents en pédiatrie sur l'alphabétisation précoce dans le contexte. du programme Reach Out and Read.
Je travaille dans le domaine de la pédiatrie générale, voyant des enfants en consultation externe pour des visites aiguës et de bonne santé, occupant des résidents dans leur clinique de continuité et prenant soin des nouveau-nés dans l'unité mère-bébé. C'est passionnant de pouvoir interagir avec des familles dans divers contextes et de faire partie de leur vie à mesure que leurs enfants grandissent.
Domaines de spécialité
Pédiatrie générale
Éducation médicale
Certifications
Membre de l'American Board of Pediatrics de l'American Academy of Pediatrics
Réalisations et récompenses
Prix pour service professoral du Département de pédiatrie (2016, 2017, 2019)
Albuquerque, nominé pour le Top Doc du magazine (2017, 2018, 2020)
Prix Henry W. Baird (2013, St. Christopher's Hospital for Children)
Langues
- Anglais
Cours enseignés
Atelier de développement professoral : boîte à outils pour un enseignement clinique efficace
Codirecteur du cours SOM de phase III : Créer des éducateurs médicaux pour l'avenir
Directeur du parcours pédiatrique ambulatoire/communautaire de la résidence pédiatrique - Directeur de la rotation par intérim pour les résidents pédiatriques de 3e année sur ce parcours
Recherche et bourse
Montaño K, Craig R, Lopez L, Green A, et. Al. Évaluation longitudinale de la transition didactique de la résidence pédiatrique d'une conférence de midi à une demi-journée académique.
Gonzales, V, Dallaghan G, Kuzma, N, Montaño K et al. Prédicteurs de réussite : de l’étudiant en médecine au résident en pédiatrie. Collaboration nationale multi-sites. Approuvé par la CISR en novembre 2020, collecte de données actuellement en cours.
Caldwell, A, Dunlap M, Shearman, N, Montaño K et al. Collaboration nationale avec des membres de l'organisation nationale Reach Out and Read de l'Université d'Oklahoma pour étudier de nouveaux modules de formation des résidents pédiatriques, travaillant actuellement sur la soumission à l'IRB
Craig R, Lopez L, Mayfield J, Montaño K et al. Programme de remédiation des résidents pédiatriques.