Biographie
Le Dr Blankenship a obtenu un AB magna cum laude en biochimie de la Cornell University School of Arts and Sciences en 1976, un doctorat en médecine du Cornell University Medical College en 1980 et une maîtrise en gestion des soins de santé de la Harvard University School of Public Health en 2014. Il a terminé résidence en médecine interne et une bourse de recherche en cardiologie à l'Université du Michigan 1980-1987. Il a travaillé comme cardiologue interventionnel pour Geisinger Health System jusqu'en 2020 où il a été directeur du laboratoire de cathétérisme pendant 20 ans, directeur de cardiologie au Geisinger Medical Center pendant 10 ans et président de cardiologie pour Geisinger Health System pendant 3 ans. Il a été président de la Society for Cardiovascular Angiography and Interventions (2015-2016) et a représenté l'American College of Cardiology au sein du comité de mise à jour de la valeur relative de l'AMA pendant 20 ans. Il a atteint le camp de base de Rainier, Kilimandjaro, Aconcagua et Mardi Himal avec ses enfants et, plus important encore, a aidé sa femme de 36 ans à élever 3 grands enfants.
Présentation personnelle
J'ai choisi la médecine comme profession après avoir réalisé que la vie dans un laboratoire de sciences fondamentales, pour une personne d'intellect moyen, apporterait probablement peu à la société. La pratique de la médecine est alignée sur les enseignements du Christ, est une chance de faire une différence dans la vie des autres et est infiniment fascinante. La cardiologie interventionnelle en particulier est une merveilleuse spécialité - une personne peut venir vous voir en se tordant de douleur à la suite d'une crise cardiaque, convaincue qu'elle est en train de mourir, et une demi-heure plus tard, être conduite dans sa chambre en plaisantant et en demandant quand elle peut rentrer chez elle.
La recherche clinique est un passe-temps de loisir. Socrate a dit "La vie sans examen ne vaut pas la peine d'être vécue" et on peut en dire autant d'une pratique médicale. La recherche est une façon d'explorer le monde médical dans lequel nous vivons et est toujours stimulante et fascinante. Et parfois, on peut découvrir quelque chose qui fera avancer la science de la médecine ou même sauvera une vie - tout un frisson.
L'enseignement est la troisième jambe du trépied complet du médecin. Aider une autre personne à atteindre ses objectifs et à devenir un guérisseur est une tâche similaire en valeur à guérir des patients ou à faire de nouvelles découvertes. À mesure que les connaissances et l'expérience d'un médecin augmentent au cours d'une vie, l'obligation de transmettre ces connaissances et cette expérience augmente également. En fin de compte, le plus grand héritage qu'un médecin puisse laisser derrière lui à la fin d'une carrière est celui qu'il a enseigné.
Domaines de spécialité
Cardiologie interventionnelle générale (systèmes de soins STEMI, accès radial)
Économie de la cardiologie interventionnelle
Les biais psychologiques en cardiologie
Leadership en médecine
Codage médical et remboursement
Certifications
American Board of Internal Medicine 1984 (à vie) ABIM Cardiovascular Diseases 1987 (à vie) ABIM Interventional Cardiology 1999, 2009, 2019 Médecin chercheur certifié (Ass of Clinical Research Professionals (2008-2022)
Réalisations et récompenses
Professeur de médecine, Geisinger Commonwealth School of Medicine, Scranton, PA (2020-)
Professeur de médecine (auxiliaire), Temple University Medical College, Philadelphie, PA (2008-2020)
Professeur de médecine, Jefferson Medical College, Philadelphie, PA (2000-2008)
Professeur de médecine, Hershey Med College of Penn State University, Hershey, PA (1998-2000)
Directeur fondateur, ST Elevation Myocardial Infarction Program of Central and Northeast PA (2005-2017)
Directeur fondateur, Geisinger Health System Interventional Cardiology Fellowship Program (1999-2006)
Directeur fondateur, Evangelical Hospital (Lewisburg PA) Programme STEMI (2011-2014)
A servi ou dirigé 19 missions médicales en Amérique centrale et en Amérique du Sud (1984-2018)
Nommé "Master Interventionalist" par Soc pour CV Angiography and Interventions (2016)
Nommé "Master of the American College of Cardiology" (2011)
Plus de 200 publications, plus de 100 résumés au niveau national et chercheur principal du site pour plus de 60 études de recherche multicentriques
Genre
Homme
Langues
- Espagnol
Recherche et bourse
Blankenship JC, Choi JW, Das TS, McElgunn PM, Mukherjee D, Paxton LL, Piana R, Sauer JR, White CJ, Duffy PL. Déclaration de consensus d'experts SCAI/ACVP sur l'économie des laboratoires de cathétérisme cardiovasculaire. Cathet Cardiovasc Intervent 2019.
Blankenship JC, Duffy P. La valeur de la désignation de spécialité pour la cardiologie interventionnelle. Cathet Cardiovasc Intervent 2016;89:97-101. doi/10.1002/ccd.26656/epdf.
Levine GN, O'Gara PT, Bates ER, Blankenship JC, et al. Mise à jour ciblée de 2015 sur l'ICP primaire pour les patients atteints de STEMI : une mise à jour de la directive ACCF/AHA/SCAI de 2011 pour l'intervention coronarienne percutanée et de la directive ACCF/AHA de 2013 pour la prise en charge de l'infarctus du myocarde avec sus-décalage du segment ST : un rapport de l'American College of Cardiology Foundation/American Heart Association Task Force on Clinical Practice Guidelines et Society for Cardiovascular Angiography and Interventions. J Am Coll Cardiol 2015.
Blankenship JC, Feldman B, Ranaweera P, Dent J, Huang X, Singer S. Le cardiologue interventionnel en tant que chef d'équipe du laboratoire de cathétérisme. J Inv Cardiol 2015;27:E98-105.
Blankenship JC, Scott TD, Skelding KA, Haldis TA, Tompkins-Weber K, Sledgen MY, Donegan MA, Buckley JW, Sartorius JA, Hodgson JMcB, Berger PB. Des temps porte-à-ballon inférieurs à 90 min peuvent être systématiquement atteints pour les patients transférés pour une intervention coronarienne percutanée d'infarctus du myocarde avec élévation du segment ST en milieu rural. J Am Coll Cardiol 2011;47:272-281.