Bienvenue ! La vidéothèque FIT a pour but de partager des informations avec les professionnels de l’intervention précoce et les familles en présentant des exemples de pratiques d’intervention précoce fondées sur des données probantes et recommandées au Nouveau-Mexique. Nous remercions toutes les familles, le personnel et les programmes qui ont généreusement accepté de partager leur histoire et d’apparaître dans les vidéos. Consultez régulièrement cette vidéo, car de nouvelles vidéos y seront ajoutées.
Cette vidéo illustre la collaboration entre un orthophoniste et un parent lors des visites à domicile d'intervention précoce. L'orthophoniste et le parent expliquent les avantages d'une approche de coaching, axée sur les routines familiales et utilisant l'intervention basée sur les routines familiales comme cadre de référence.
Cette vidéo illustre un projet pilote au Nouveau-Mexique dans lequel des intervenants en intervention précoce enregistrent leurs visites à domicile, publient les vidéos sur une plateforme privée de partage et de collaboration vidéo et reçoivent un accompagnement sur l'application de ces nouvelles pratiques.
Dans cette vidéo, réalisée à l'intention des familles qui découvrent l'intervention précoce, Dani et Marcos décrivent plusieurs des caractéristiques clés de cette intervention et expliquent comment eux et leur fille en bénéficient.
Dans cette vidéo, une intervenante à domicile du programme FIT d'intervention précoce décrit son travail avec Hailey et ses parents, tous deux militaires. Elle explique comment elle est passée à une approche de coaching et les avantages de cette approche ainsi que de l'intervention basée sur les routines familiales.
Cette vidéo illustre comment un programme d'intervention précoce au Nouveau-Mexique utilise la vidéo, l'auto-réflexion, le coaching des praticiens et le coaching des coachs pour aider ses praticiens à adopter une approche plus routinière et axée sur le coaching afin de mieux soutenir les familles.
Une spécialiste du développement visuel décrit comment elle a utilisé les enregistrements vidéo de ses visites à domicile d'intervention précoce comme base pour l'auto-réflexion et le perfectionnement de sa pratique.